您的位置 優(yōu)秀是“逼”出來(lái)的
[來(lái)源：本站 | 作者(文/圖)：202155 顏爽 | 日期：2022年1月11日 | 瀏覽3722 次]
1月6號(hào)星期四下午放學(xué)之后，我班班主任劉日幫老師對(duì)宿舍進(jìn)行了突擊檢查并與我們談了談心，老師讓我們當(dāng)做是聊天不要有太多壓力。不僅在聊天中，平時(shí)的早讀和放學(xué)前老師也經(jīng)常告訴我們―優(yōu)秀是逼出來(lái)的！
所謂的“逼”，有時(shí)靠自己，有時(shí)靠別人。
劉老師多次以自己為例，在一天的勞累之后，即便很想休息即便已經(jīng)很晚，但他仍會(huì)逼著自己鍛煉，從九月份至今，沒(méi)有一天中斷，這便是逼自己一把的結(jié)果。
在初中階段，遇到了不會(huì)的難題，我常常還沒(méi)有經(jīng)過(guò)思考便找老師提出自己的疑問(wèn)，但老師并沒(méi)有告訴我解法，而是讓我回家之后自己想，第二天早讀找他對(duì)答案�；氐郊覍懲昶渌鳂I(yè)，我便一心放在解這道題上，功夫不負(fù)有心人我終于是搞懂了，對(duì)的答案也是全對(duì)。
這件事說(shuō)明兩個(gè)問(wèn)題，第一是誰(shuí)的事就必須誰(shuí)獨(dú)立去完成，第二是當(dāng)別人問(wèn)你問(wèn)題時(shí)，你不能直接告訴他答案，否則就是害了他，試想一下如果老師直接告訴了我答案，那么我便會(huì)失去一次鍛煉和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，機(jī)會(huì)遇到類似題型我還是不會(huì)做。
同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)或生活上總會(huì)遇到一些棘手的難題，在抱怨之余，你也要反向思考，上帝之所以讓你遇到那么多困難挫折，是因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)你還有很多潛力沒(méi)有發(fā)掘出來(lái)，你慶幸吧，時(shí)間是解決問(wèn)題的最好辦法。時(shí)間一到，方法亦到，問(wèn)題迎刃而解，這便是所謂的功到自然成。
俗話說(shuō)，馬靠騎，人靠逼，優(yōu)秀是逼出來(lái)的，沒(méi)有依靠，才能獨(dú)立，沒(méi)有獨(dú)立，何來(lái)優(yōu)秀？
所謂的“逼”，有時(shí)靠自己，有時(shí)靠別人。
劉老師多次以自己為例，在一天的勞累之后，即便很想休息即便已經(jīng)很晚，但他仍會(huì)逼著自己鍛煉，從九月份至今，沒(méi)有一天中斷，這便是逼自己一把的結(jié)果。
在初中階段，遇到了不會(huì)的難題，我常常還沒(méi)有經(jīng)過(guò)思考便找老師提出自己的疑問(wèn)，但老師并沒(méi)有告訴我解法，而是讓我回家之后自己想，第二天早讀找他對(duì)答案�；氐郊覍懲昶渌鳂I(yè)，我便一心放在解這道題上，功夫不負(fù)有心人我終于是搞懂了，對(duì)的答案也是全對(duì)。
這件事說(shuō)明兩個(gè)問(wèn)題，第一是誰(shuí)的事就必須誰(shuí)獨(dú)立去完成，第二是當(dāng)別人問(wèn)你問(wèn)題時(shí)，你不能直接告訴他答案，否則就是害了他，試想一下如果老師直接告訴了我答案，那么我便會(huì)失去一次鍛煉和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，機(jī)會(huì)遇到類似題型我還是不會(huì)做。
同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)或生活上總會(huì)遇到一些棘手的難題，在抱怨之余，你也要反向思考，上帝之所以讓你遇到那么多困難挫折，是因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)你還有很多潛力沒(méi)有發(fā)掘出來(lái)，你慶幸吧，時(shí)間是解決問(wèn)題的最好辦法。時(shí)間一到，方法亦到，問(wèn)題迎刃而解，這便是所謂的功到自然成。
俗話說(shuō)，馬靠騎，人靠逼，優(yōu)秀是逼出來(lái)的，沒(méi)有依靠，才能獨(dú)立，沒(méi)有獨(dú)立，何來(lái)優(yōu)秀？