3月16日，我校召開(kāi)了以推進(jìn)工學(xué)結合的職業(yè)教育新模式為主題的班主任工作會(huì )議。24級技能班班主任和高職部22級各班全體班主任參加了會(huì )議。 　　本次會(huì )議的主要議題是：1、統一思想,提高對工學(xué)結合的職業(yè)教育新模式的認識；2、聽(tīng)取各專(zhuān)業(yè)部主任關(guān)于本專(zhuān)業(yè)崗位實(shí)習的要求和舉措。 　　到會(huì )的全體班主任認真學(xué)習了新形勢下我國政府關(guān)于大力培養職業(yè)技能型人才，為適應發(fā)展社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的需要，大力推進(jìn)職業(yè)教育辦學(xué)機制改革、推進(jìn)職業(yè)學(xué)校運行機制改革、推進(jìn)職業(yè)教育教學(xué)改革、走中國特色的職業(yè)教育新路子的總體思路。學(xué)習了教育部部長(cháng)周濟關(guān)于在新形勢下如何以就業(yè)為導向，推進(jìn)工學(xué)結合、創(chuàng )新人才培養模式，實(shí)現我國職業(yè)教育新發(fā)展的講話(huà)。 　　老師們認識到推進(jìn)工學(xué)結合的人才培養模式，探索適應經(jīng)濟社會(huì )快速發(fā)展的具有中國特色的職業(yè)教育發(fā)展思路，已經(jīng)成為當前職業(yè)教育改革與發(fā)展的突出問(wèn)題。職業(yè)教育工作者要提高認識，積極探索，大膽實(shí)踐，逐步將技能型人才培養模式轉變到工學(xué)結合的路子上來(lái)，要與企業(yè)建立緊密聯(lián)系，改革以課堂為中心的傳統人才培養模式，為推行工學(xué)結合的人才培養新模式做努力。 　　針對04級和高職02級進(jìn)行工學(xué)結合的教學(xué)探索，信息專(zhuān)業(yè)部李文剛主任、財經(jīng)專(zhuān)業(yè)部李瑞萍主任、機電專(zhuān)業(yè)部耿淬副主任、高職部陶衛東副主任站在專(zhuān)業(yè)建設的高度分析了工學(xué)結合的重要性并提出了自己獨到的見(jiàn)解。他們認為：學(xué)生在就業(yè)創(chuàng )業(yè)中，只要引導得當，讓學(xué)生真正在崗位上實(shí)踐，在崗位上發(fā)展，培養學(xué)生良好的職業(yè)觀(guān)，就能發(fā)揮出學(xué)生的潛能。 　　目前各專(zhuān)業(yè)部已作好充分的準備，積極開(kāi)展職業(yè)生涯設計、職業(yè)指導、社會(huì )實(shí)踐等一系列活動(dòng)，工學(xué)結合的培養模式在我校取得了一定的成績(jì)，發(fā)展呈現良好態(tài)勢。 　　校黨委史俊華書(shū)記最后要求到會(huì )的各位班主任要清醒地認識到在探索創(chuàng )新的路上，還處在起步階段，需要進(jìn)一步解放思想,大力創(chuàng )新、勇于實(shí)踐。在突出以職業(yè)能力為中心的同時(shí)，要強調學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )做人和創(chuàng )新能力的培養，從有利于學(xué)生就業(yè)的角度，面向社會(huì )，面向市場(chǎng)，培養切合社會(huì )所用的“合格”人才。