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打開(kāi)心門(mén),讓陽(yáng)光灑進(jìn)心田
[來(lái)源:機電工程系 | 作者(文/圖):董莉 熊家慧 | 日期:2021年11月26日 | 瀏覽4007 次]
  為促進(jìn)學(xué)生之間的進(jìn)一步了解,幫助學(xué)生樹(shù)立集體意識,提高班級團體的合作意識,加強班級凝聚力。11月22日、23日和25日下午,江蘇理工學(xué)院心理健康教育專(zhuān)業(yè)黃琪枝老師的團體輔導課,分別給一年級、二年級和四年級學(xué)生帶來(lái)了許多與眾不同的體驗。
  團體輔導課旨在引導學(xué)生主動(dòng)思考,黃琪枝老師通過(guò)與學(xué)生做“松鼠與大樹(shù)”“你劃我猜”“心有千千結”等游戲,吸引學(xué)生興趣,活躍課堂氣氛,起到破冰作用,而后在交流、互動(dòng)、思考中讓學(xué)生意識到人際交往中存在的問(wèn)題,引導學(xué)生與人交往要多溝通交流,確保自己想表達的意思能完整地傳達給別人,避免無(wú)效單向溝通;仡櫿麄(gè)課堂情節,黃老師鼓勵學(xué)生說(shuō)出自己的感悟,她告訴大家,只要齊心協(xié)力,就沒(méi)有解不開(kāi)的“結”。
  這次團體輔導課給同學(xué)們的心理帶來(lái)了一次洗禮,幫助同學(xué)們正確認識人際交往中存在的問(wèn)題,有助于學(xué)生營(yíng)造良好的人際關(guān)系。






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