一夜寒風襲龍城，滿街道樹失青蔥。十一月初，新冠疫情在常州再次出現(xiàn)，突如其來的疫情迫使我們按下“暫停鍵”，在學校的指引下，我們展開了有序的居家學習之旅。
  那日清晨，我們被一陣陣消息提示音所驚醒，一看手機才發(fā)現(xiàn)因為有新冠確診病例，學校實施了封校，進行疫情防控。此時知道消息的我們有些惶恐，紛紛打電話給各自的父母。就在這時，各宿舍長在班主任老師的號召下，組織、安撫同學們冷靜下來，在宿舍里安心學習。食堂也為留校學生提供了飯菜，同學們按照學校規(guī)定的時間有序就餐、活動。
  在學校的各方面支持下，我們的生活得到了保障，同時線上教學更是沒有落下。雖然不能奔赴一線，但任課老師和同學們依然忙碌于線上教學。居家學習期間，正逢實訓周。對于不經(jīng)常接觸直播教學的老師來說，不熟悉的操作既是同學們眼里的“槽點”也是“萌點”，一不小心就化身有趣的“線上主播”，為我們開啟了繽紛多彩的學習生活。雖然網(wǎng)課減少了我們彼此之間的互動感，但我們?nèi)匀缓芸斓剡M入了學習狀態(tài)。老師也為我們設(shè)置了集中答疑和分散個性化答疑時段，及時給我們查缺補漏，不僅如此，班主任老師更是給我們安排了“學習周計劃表”，確保了我們的學習進度。
  在課余時間里，老師時刻提醒我們要給自己制定健康防疫計劃、合理作息計劃，對此還開展了一次線上主題班會，指導我們合理規(guī)劃學習和生活，養(yǎng)成自主學習的良好習慣。
  現(xiàn)在我們已經(jīng)回到了學校，學習和生活也恢復了常態(tài)，我們不禁感慨常州政府效率之高、學校各部門成效之顯著，這令我們更加珍惜來之不易的校園生活。