翹首以盼的心理團(tuán)輔活動(dòng)在不久前正式開(kāi)展。本次團(tuán)輔由心理專業(yè)老師進(jìn)行指導(dǎo)，旨在促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，加強(qiáng)同學(xué)之間的溝通與交流，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，營(yíng)造團(tuán)結(jié)、溫暖、互助、共進(jìn)的班集體氛圍。
活動(dòng)由大風(fēng)和小風(fēng)、大樹(shù)與小松鼠、解開(kāi)千千結(jié)三個(gè)環(huán)節(jié)組成。這些獨(dú)具特色而且富有深意的活動(dòng)讓同學(xué)們感悟到一個(gè)人的成長(zhǎng)不能脫離集體，要從集體中得到溫暖，獲得幫助和愛(ài)。
  活動(dòng)中，同學(xué)們對(duì)“解開(kāi)千千結(jié)”環(huán)節(jié)印象尤為深刻。全班同學(xué)的手彼此相握，形成了一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的“手鏈”。大家在手不松開(kāi)的情況下，用各種方法，如跨、鉆、套、轉(zhuǎn)等，將交錯(cuò)的“手鏈”解成一個(gè)大圓圈。最后全體同學(xué)再由面向老師站立調(diào)整為背向老師站立。
  游戲完成后，同學(xué)們圍坐在一起，交流分享在游戲中的收獲與感悟。有的同學(xué)認(rèn)為：“人與人關(guān)系的大結(jié)是大家共同織成的，只有集體的力量才能把它解開(kāi)，每個(gè)人都是重要的，有時(shí)候我們必須遷就別人的需要，有時(shí)候也需要?jiǎng)e人來(lái)遷就我們的需要，總之需要大家通力合作，團(tuán)結(jié)一致�！边�有同學(xué)認(rèn)為：“解開(kāi)結(jié)的方法有很多種，每個(gè)人都是突破口，關(guān)鍵是找對(duì)方法，還要選對(duì)領(lǐng)袖。只有這樣才能使團(tuán)隊(duì)步伐一致，目標(biāo)相同，迅速完成任務(wù)�！�
  相互了解、相互信任，手拉手、心連心，才是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。同學(xué)們通過(guò)心理團(tuán)輔，體驗(yàn)和感受到團(tuán)隊(duì)的力量，重新認(rèn)識(shí)自我和同伴，增進(jìn)了友誼。心手相連，勇往直前！