10月25日下午，機電工程系王子平老師在報告廳A以“職校學(xué)生學(xué)做創(chuàng )新”為題開(kāi)展主題講座活動(dòng)。機電系20級部分學(xué)生參與了此次講座活動(dòng)。
  創(chuàng )新已成為一個(gè)國家經(jīng)濟社會(huì )可持續發(fā)展的基石，培養學(xué)生創(chuàng )新素質(zhì)是為了學(xué)生的可持續發(fā)展，同樣也是為了職業(yè)教育的可持續發(fā)展。本次國鈞講堂從以下兩方面討論創(chuàng )新問(wèn)題：培養職業(yè)學(xué)校學(xué)生創(chuàng )新素質(zhì)的意義、職校學(xué)生怎樣學(xué)做創(chuàng )新。
  王老師向同學(xué)們說(shuō)明了培養學(xué)生創(chuàng )新素質(zhì)的意義：培養學(xué)生創(chuàng )新素質(zhì)是經(jīng)濟社會(huì )的現實(shí)需求；培養學(xué)生創(chuàng )新素質(zhì)是人才成長(cháng)的必備條件；培養學(xué)生創(chuàng )新素質(zhì)是提升教育發(fā)展水平的關(guān)鍵。
  王老師向同學(xué)們介紹了常見(jiàn)的創(chuàng )新方法，如頭腦風(fēng)暴法、缺點(diǎn)列舉法、希望點(diǎn)列舉法、類(lèi)比法等。王老師以我校以往獲得創(chuàng )新比賽國際銀獎，省賽一等獎、二等獎的“新型路燈桿”“通用雙工作臺”“石墨烯儲能裝置”等，來(lái)具體說(shuō)明創(chuàng )意來(lái)源于生活、學(xué)習、工作，以及怎樣把創(chuàng )意做成創(chuàng )新作品。王老師指出，上述有兩項已投入生產(chǎn)應用，說(shuō)明創(chuàng )新并不是高不可攀，科學(xué)發(fā)現有時(shí)遠比想象中簡(jiǎn)單，職校學(xué)生也可以做成創(chuàng )新。
  講座最后，王老師呼吁：處在偉大的變革時(shí)代，我們的國家需要創(chuàng )新精神，我們的民族需要創(chuàng )造力，我們的學(xué)生更需要創(chuàng )新素質(zhì)，讓我們學(xué)做創(chuàng )新！讓我們的學(xué)習充滿(mǎn)思想，讓我們的生活充滿(mǎn)創(chuàng )新！