您的位置 承蒙您的出現(xiàn)，照亮了我生命的光
[來(lái)源：本站 | 作者(文/圖)：經(jīng)濟(jì)管理系 1913王碧君 陳可月 | 日期：2021年9月29日 | 瀏覽4530 次]
又一個(gè)收獲的季節(jié)碩果飄香，又一個(gè)期待的九月祝福飛揚(yáng)。在秋韻蕩漾的日子里，我們迎來(lái)了教師節(jié)。
有人說(shuō)，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進(jìn)的方向；有人說(shuō)，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹(shù)苗；有人說(shuō)，老師是茂盛的葉子，用他那強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒。
今年的教師節(jié)剛好是開(kāi)學(xué)前兩天，大家都忙于處理開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)事物，并且也還沒(méi)有見(jiàn)到老師，所以似乎都漸漸淡忘了這個(gè)對(duì)我們學(xué)生開(kāi)始很重要的節(jié)日，直至有貼心的同學(xué)一大早就在群里發(fā)出的祝福話(huà)語(yǔ)。我對(duì)著聊天框，有些慚愧于差點(diǎn)忘記了這件事，但是也突然陷入了沉思，思緒被拉的很遠(yuǎn)。
進(jìn)入劉國(guó)鈞已經(jīng)第三年了，回想當(dāng)初，剛開(kāi)劉國(guó)鈞的時(shí)候，內(nèi)心是充滿(mǎn)不甘的，當(dāng)時(shí)甚至有些自暴自棄，對(duì)于學(xué)業(yè)十分懈怠，成績(jī)也是處于中間不上不下，原本想著就這樣渾渾噩噩的到畢業(yè)就算了，但是有一天自習(xí)，一位系部和我們很熟悉的老師來(lái)代管我們，當(dāng)時(shí)他和別的活躍的同學(xué)聊天，提到說(shuō)：“其實(shí)你們班的同學(xué)都很幸福，因?yàn)槟銈儼嗟睦蠋煻紝?duì)你們很負(fù)責(zé)，也真的為你們付出了很多�！痹疚覍�(duì)他的話(huà)不屑一顧，覺(jué)得沒(méi)什么可在意的。
可是一段時(shí)間后，我漸漸明白了他的話(huà)。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，會(huì)計(jì)老師的教育方式變得與我們很合得來(lái)，一天下課，我偶然聽(tīng)到現(xiàn)在的會(huì)計(jì)老師在與之前帶過(guò)我們的老師很認(rèn)真的交流，其中是三句不離1913班的同學(xué)，那時(shí)，我才明白，原先我們一直很排斥的老師，一直默默聽(tīng)著我們換人號(hào)召的老師，是多么的關(guān)心我們，寧愿自己忍受壓力，也要為了更好地教好我們而做很多功課。也是那時(shí)，我才真正明白自己原先的天真和不懂事，我開(kāi)始重新重視學(xué)習(xí)和身邊的一切，就像迷茫的船只，一下子找到了方向。
黎明如約而至，而我們依然熟睡在夢(mèng)中。是金雞不辭辛勞，用自己平凡而偉大的嗓音喚醒了人們，這從不間斷的鳴聲，是生活的源泉，是生命航程的航標(biāo)，預(yù)示我們忙碌的一天開(kāi)始了，無(wú)論操守于何種職業(yè)，奮斗于何種崗位上，那一聲清脆的鳴聲總是我們心靈深處最真的呼喚。這黎明樂(lè)章的前奏就像我們的教師，是他們帶領(lǐng)著一群朦朧的小孩遨游知識(shí)的海洋，給了孩子們?nèi)松南Ｍc嶄新的起點(diǎn)，拓開(kāi)了孩子們狹小的視野，是我們望得更高，看得更遠(yuǎn)。生活感謝有了那聲金雞之音，我們感謝生命中出現(xiàn)了老師的倩影，借著這特殊的節(jié)日，我們說(shuō)一聲：
老師，謝謝您永遠(yuǎn)堅(jiān)定的付出，我們的學(xué)習(xí)生涯因?yàn)橛心�，才有了新的開(kāi)始。
有人說(shuō)，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進(jìn)的方向；有人說(shuō)，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹(shù)苗；有人說(shuō)，老師是茂盛的葉子，用他那強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒。
今年的教師節(jié)剛好是開(kāi)學(xué)前兩天，大家都忙于處理開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)事物，并且也還沒(méi)有見(jiàn)到老師，所以似乎都漸漸淡忘了這個(gè)對(duì)我們學(xué)生開(kāi)始很重要的節(jié)日，直至有貼心的同學(xué)一大早就在群里發(fā)出的祝福話(huà)語(yǔ)。我對(duì)著聊天框，有些慚愧于差點(diǎn)忘記了這件事，但是也突然陷入了沉思，思緒被拉的很遠(yuǎn)。
進(jìn)入劉國(guó)鈞已經(jīng)第三年了，回想當(dāng)初，剛開(kāi)劉國(guó)鈞的時(shí)候，內(nèi)心是充滿(mǎn)不甘的，當(dāng)時(shí)甚至有些自暴自棄，對(duì)于學(xué)業(yè)十分懈怠，成績(jī)也是處于中間不上不下，原本想著就這樣渾渾噩噩的到畢業(yè)就算了，但是有一天自習(xí)，一位系部和我們很熟悉的老師來(lái)代管我們，當(dāng)時(shí)他和別的活躍的同學(xué)聊天，提到說(shuō)：“其實(shí)你們班的同學(xué)都很幸福，因?yàn)槟銈儼嗟睦蠋煻紝?duì)你們很負(fù)責(zé)，也真的為你們付出了很多�！痹疚覍�(duì)他的話(huà)不屑一顧，覺(jué)得沒(méi)什么可在意的。
可是一段時(shí)間后，我漸漸明白了他的話(huà)。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，會(huì)計(jì)老師的教育方式變得與我們很合得來(lái)，一天下課，我偶然聽(tīng)到現(xiàn)在的會(huì)計(jì)老師在與之前帶過(guò)我們的老師很認(rèn)真的交流，其中是三句不離1913班的同學(xué)，那時(shí)，我才明白，原先我們一直很排斥的老師，一直默默聽(tīng)著我們換人號(hào)召的老師，是多么的關(guān)心我們，寧愿自己忍受壓力，也要為了更好地教好我們而做很多功課。也是那時(shí)，我才真正明白自己原先的天真和不懂事，我開(kāi)始重新重視學(xué)習(xí)和身邊的一切，就像迷茫的船只，一下子找到了方向。
黎明如約而至，而我們依然熟睡在夢(mèng)中。是金雞不辭辛勞，用自己平凡而偉大的嗓音喚醒了人們，這從不間斷的鳴聲，是生活的源泉，是生命航程的航標(biāo)，預(yù)示我們忙碌的一天開(kāi)始了，無(wú)論操守于何種職業(yè)，奮斗于何種崗位上，那一聲清脆的鳴聲總是我們心靈深處最真的呼喚。這黎明樂(lè)章的前奏就像我們的教師，是他們帶領(lǐng)著一群朦朧的小孩遨游知識(shí)的海洋，給了孩子們?nèi)松南Ｍc嶄新的起點(diǎn)，拓開(kāi)了孩子們狹小的視野，是我們望得更高，看得更遠(yuǎn)。生活感謝有了那聲金雞之音，我們感謝生命中出現(xiàn)了老師的倩影，借著這特殊的節(jié)日，我們說(shuō)一聲：
老師，謝謝您永遠(yuǎn)堅(jiān)定的付出，我們的學(xué)習(xí)生涯因?yàn)橛心�，才有了新的開(kāi)始。