全國優(yōu)秀指導教師、江蘇省技能狀元、江蘇技術(shù)能手、江蘇省“333”工程培養對象、江蘇省技能大賽先進(jìn)個(gè)人、常州市五一勞動(dòng)獎?wù)芦@得者、江蘇教科系統示范性勞模創(chuàng )新工作室領(lǐng)銜人……榮譽(yù)加身的朱龍飛，憑著(zhù)對每一項技能精益求精的精神，從常州劉國鈞高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校一名普通教職工成長(cháng)為“大國工匠”。

  憑借在學(xué)生時(shí)期學(xué)到的扎實(shí)專(zhuān)業(yè)技能，2008年，剛踏上工作崗位的朱龍飛就為一家企業(yè)研發(fā)出一項專(zhuān)利，解決了復雜輪廓深孔加工的難題，受到企業(yè)高度肯定。這讓他備受鼓舞，堅定地走上成為“能工巧匠”的技能之路。

  2009年，朱龍飛成為常州劉國鈞高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校機電工程系老師。那段日子，他白天忙于繁雜的工作，晚上還留在實(shí)訓車(chē)間研究數控加工技術(shù)。他深知，夏練三伏，冬練三九，只有不斷練習操作技能，才能提升技能水平，為將來(lái)參加比賽打下良好的基礎。

  一套賽題加工時(shí)間長(cháng)達5個(gè)半小時(shí)，十幾個(gè)大小不同、形狀各異的零件，有些關(guān)鍵尺寸的誤差需要控制在0.018毫米以?xún)�。平時(shí)訓練時(shí)，他就以比賽的標準嚴格要求自己。最終，他在2010年首次參加市和省職業(yè)學(xué)校技能大賽時(shí)，就一舉獲得常州市一等獎、江蘇省一等獎第一名的好成績(jì)。

  在劉高職這方教育熱土，朱龍飛迅速成長(cháng)。近年來(lái)，他參加國家、省、市級數控技能比賽，共獲獎10余項；2014年，參加第二屆江蘇省技能狀元大賽，榮獲全省第一名。在10余年的發(fā)展中，他精益求精的要求，讓他在技能工匠之路上越走越遠，越“飛”越高。

  對待教學(xué)，朱龍飛也有工匠精神。第一次做教練，他與僅比自己小幾歲的學(xué)生同吃同住，共同鉆研。在朱龍飛的帶領(lǐng)下，學(xué)生破解了當時(shí)的加工難題——車(chē)削異形螺紋。他指導學(xué)生熟練使用宏程序車(chē)削異形螺紋，提高了編程速度和加工效率，并經(jīng)過(guò)總結歸納，在省級期刊上發(fā)表了相關(guān)論文。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的磨合訓練，最終，學(xué)生們在常州市比賽中拔得頭籌，隨后，師生在省賽中雙雙獲獎。此后的教練生涯，他始終踐行工匠精神，指導學(xué)生參加大賽，獲全國職業(yè)院校技能大賽一等獎等國家級、省市級榮譽(yù)20余項，他自己也被評為全國優(yōu)秀指導教師。

  給學(xué)生一滴水，自己要有一桶水。技能水平不斷提高的同時(shí)，朱龍飛不忘提升自我。目前，他已順利獲得武漢工程大學(xué)在職研究生學(xué)歷。2015年成立了朱龍飛勞模創(chuàng )新工作室，經(jīng)過(guò)幾年發(fā)展，軟實(shí)力有了很大提升，在2019年被授予江蘇省教科系統示范性勞模創(chuàng )新工作室。

  朱龍飛經(jīng)常對學(xué)生說(shuō)：“愛(ài)崗敬業(yè)、爭創(chuàng )一流，艱苦奮斗、勇于創(chuàng )新，淡泊名利、甘于奉獻的勞模精神在任何時(shí)候都需要，都不會(huì )過(guò)時(shí)。我們要把新時(shí)代勞模精神扎根于心，并把這種精神傳遞出去，培養更多高素質(zhì)高技能技術(shù)型人才�！庇燃�

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