12月15日，來(lái)自省內二十二個(gè)試點(diǎn)學(xué)校、四十多位試點(diǎn)學(xué)校領(lǐng)導和負責人匯聚我校，交流各校、各地區綜合高中辦學(xué)、研究狀況，共同研討綜合高中辦學(xué)理論和實(shí)踐。 　　研討會(huì )上，張群元副校長(cháng)代表學(xué)校介紹了學(xué)�；�本情況和綜合高中試點(diǎn)背景與現狀，著(zhù)重介紹了綜合高中以人為本的辦學(xué)理念；綜合高中的試辦給初中畢業(yè)生更多的選擇機會(huì )，為學(xué)生提供了適合自己的教育途徑，借鑒普通高中經(jīng)驗，完善職業(yè)學(xué)校課程體系也有重要意義；綜合高中試辦以來(lái)，在辦學(xué)模式方面做了大量有益的探索，特別是在普通高考方面，四年高考每年都取得新的進(jìn)步；綜合高中的困難也有很多，師資、設備、課程、分流等方面還有很多問(wèn)題值得探討。張群元副校長(cháng)還提議成立江蘇省綜合高中研究會(huì )。校綜合高中部徐方忠主任介紹了綜合高中辦學(xué)的理念和辦學(xué)的實(shí)踐，包括綜合高中的教育思想、培養目標、課程、分流、成效等。 　　與會(huì )學(xué)校結合本校綜合高中辦學(xué)實(shí)際紛紛作了發(fā)言，蘇州職業(yè)教育中心介紹了蘇州綜合高中的試點(diǎn)過(guò)程和情況；丹陽(yáng)吳塘職級中心吳裕慶校長(cháng)詳細介紹了學(xué)校綜合高中的試點(diǎn)過(guò)程和辦學(xué)成效；江陰璜塘綜合高中介紹了試點(diǎn)過(guò)程中的困惑，特別提出了大環(huán)境對綜合高中辦學(xué)帶來(lái)的困難；張家港職業(yè)教育中心王東生校長(cháng)介紹了學(xué)校就業(yè)導向、強化技能的教學(xué)模式；揚中職業(yè)教育中心在教材方面做了大量的嘗試，給予會(huì )者提供了有意義的借鑒；泰州職業(yè)教育中心嘗試與普通高中聯(lián)合辦學(xué)，試圖實(shí)現雙贏(yíng)；江陰輕工職業(yè)高級中學(xué)實(shí)施立交橋式培養模式，融高等職業(yè)教育、中等職業(yè)教育、普通高中教育于一個(gè)學(xué)校，“一口進(jìn)、多口出”的辦學(xué)模式比較充分體現了綜合高中以人為本的教育理念。 　　與會(huì )人員還對綜合高中的辦學(xué)現狀、問(wèn)題和趨勢還進(jìn)行了熱烈的討論，充分認同綜合高中的辦學(xué)理念和實(shí)踐意義，同時(shí)也對綜合高中辦學(xué)過(guò)程的問(wèn)題諸如政府支持、政策保障、師資隊伍、課程設置、培養目標等進(jìn)行了深入的探討，都認為綜合高中實(shí)現學(xué)術(shù)方向的培養目標是試辦中的難點(diǎn)。與會(huì )人員也達成了共同研究和繼續試辦好綜合高中的共識。