本報訊 本月，《中小學(xué)教育懲戒規則（試行）》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《規則》）正式施行。為便于受眾了解學(xué)習《規則》，常州劉國鈞高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校（以下簡(jiǎn)稱(chēng)劉高職）藝術(shù)設計系師生利用專(zhuān)業(yè)所長(cháng)，以10分鐘動(dòng)畫(huà)短片的方式進(jìn)行呈現。生動(dòng)形象的畫(huà)面，精準到位的解讀，一經(jīng)推出便受到了師生、家長(cháng)的歡迎。

  該校藝術(shù)系動(dòng)漫設計教研室副主任薛鳴一是主創(chuàng )團隊技術(shù)指導，他介紹，學(xué)校向來(lái)重視學(xué)生的日常行為規范養成，去年12月教育部頒布《規則》后，學(xué)校就開(kāi)始著(zhù)手落實(shí)動(dòng)畫(huà)制作�！啊兑巹t》有20條，3000多字，比起純文字，動(dòng)畫(huà)的宣傳效果會(huì )更直觀(guān)、更易于學(xué)生接受�！庇谑�，藝術(shù)系特別挑選了六七位技能集訓隊的“種子選手”，利用寒假和平時(shí)課余時(shí)間，花了一個(gè)多月時(shí)間設計制作。

  為了讓視頻效果達到最佳，制作團隊可謂“全校聯(lián)動(dòng)”——校領(lǐng)導、藝術(shù)系主任均參與內容把關(guān)，同時(shí)邀請了二維動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)的老師參與調試，后期配音也得到了校廣播站的“加持”。

  成片出爐后，立刻在朋友圈刷屏，讓團隊頗有成就感。平面廣告專(zhuān)業(yè)四年級學(xué)生胡健宇主要負責動(dòng)作調試、畫(huà)面整合，他告訴記者，“通過(guò)制作解讀視頻，我們對條例內容的理解更加透徹。能夠發(fā)揮專(zhuān)長(cháng)為同學(xué)們服務(wù)，我覺(jué)得很有意義�！保�楊曌 圖文報道）

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