作息差異、意見不和、被孤立、被針對等是高職生人際交往的常見問題。為引導高職生學會相互包容、和諧相處，12月2日第7、8節(jié)，在第一閱覽室，學工處馬學果老師組織開展了主題為“包容，讓相處更輕松”的培訓活動，來自各系各班80余名班級心理委員參加。
  馬學果先以暖場活動“回應”導入，引導大家認識到：交往看似簡單，實際上并不是一件容易的事情。
  隨后，馬學果采用“卡片投射”方式，通過同學們的選擇、比較和分享，引導同學們認識到人和人的差異，指出要理解差異、尊重差異，并嘗試通過換個角度看、傾聽別人的想法等方式接受差異。馬學果請現(xiàn)場同學反思平時和不同類型同學的互動方式，積極探尋更明智的交往方式。
  最后，馬學果結(jié)合大家的班級心理委員這一身份，督促大家平時要堅持學習，注重專業(yè)提升，要學以致用，服務(wù)班級和同學，以適當方式給身邊人提供力所能及的幫助；還結(jié)合培訓內(nèi)容布置了相關(guān)作業(yè)，希望大家學以致用。