良好的班風(fēng)，是衡量一個班級體的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實、創(chuàng)新的優(yōu)良學(xué)風(fēng)也是促使班級發(fā)展的重要因素。我們一直把優(yōu)良的學(xué)風(fēng)建設(shè)放到班級發(fā)展的首位。
  同學(xué)們?yōu)榱藸幦　拔拿靼嗉墶钡姆Q號，也都紛紛努力著。在學(xué)校的學(xué)習(xí)，我們更注重的是課堂的學(xué)習(xí)效果和熱情，我們從最基本的抓起，要求我們“學(xué)會傾聽、積極思考”，認(rèn)真傾聽，是對老師勞動的尊重，積極思考，更是對知識的尊重，同時自己也遵守了課堂紀(jì)律，我們班的學(xué)生可以說是放得開，收得住，聽時專心，說時精彩，有個好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。在這樣一個愛班級、集體榮譽(yù)感強(qiáng)烈的班級氣氛中，學(xué)生身上的一些小缺點都在慢慢消失，一個真正文明、融洽的班級日漸形成。
  很多同學(xué)聽說了可以專升本，也都更加努力了，只為不想錯失任何一個機(jī)會。相信只要持之以恒，相信水滴石穿，一定可以實現(xiàn)我們的理想。