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心理委員的職責
[來源:本站 | 作者(文/圖):1743 陳嘉儀 | 日期:2020年9月28日 | 瀏覽2005 次]
  本周全校各班心理委員參加了馬學果老師的心理問題講座。我作為班級心理委員,通過這次培訓,對心理健康問題也有更深的了解。
  馬老師向我們介紹了幾種常見的心理疾病,像抑郁癥、精神分裂癥、妄想癥等等,同時向我們分享了以前她接手過的幾起學生案例,讓我們開闊了眼界、長了知識,明白了這些心理疾病離我們并不遠,甚至就在我們身邊。
  作為班級的心理委員,我應該主動承擔起關心、引導班里同學心理健康的責任。多關心關注班里每位同學每一階段的情緒及心理狀況,也要積極的在班里宣傳心理健康的知識,加強心理保健意識,幫助班里同學培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。要加強與其他班干部的聯(lián)系,定期了解班里同學的心理健康狀態(tài),重點關心家庭條件差,孤僻并與班級格格不入的同學,幫助并且疏導他們。而作為心理委員,在傾聽他人煩惱的同時,也要為別人的事情保密,這也是我們最基本的原則。
  作為班級的心理委員,我們一定會努力擔起職責,為同學們分擔煩惱、解決煩惱

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