周一下午，1831班舉行了每周一次的主題班會(huì)。班會(huì)以創(chuàng)建優(yōu)秀的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)為主題，針對(duì)開(kāi)學(xué)三周以來(lái)班級(jí)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行交流討論，共同尋求解決辦法，形成班級(jí)管理規(guī)范。
  第一由于教室搬到了離學(xué)校大門和宿舍都較遠(yuǎn)的物聯(lián)網(wǎng)大樓，有些同學(xué)經(jīng)常踩點(diǎn)到或者遲到，拖慢了收作業(yè)、打掃衛(wèi)生的進(jìn)度，導(dǎo)致早讀開(kāi)始時(shí)間晚。解決措施是以后每周遲到的同學(xué)在周五放學(xué)時(shí)留下來(lái)和勞動(dòng)委員一起去打掃我們班負(fù)責(zé)的機(jī)房。
  第二自習(xí)課睡覺(jué)現(xiàn)象嚴(yán)重。升三年級(jí)之后，自習(xí)課變多了，作業(yè)變少了。從而導(dǎo)致自習(xí)課沒(méi)有事情做，大部分人都選擇睡覺(jué)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題就要及時(shí)解決，經(jīng)商量，自習(xí)課安排了三個(gè)內(nèi)容。一是組織同學(xué)去圖書(shū)館閱讀，增加閱讀量。二是學(xué)習(xí)專接本的課本。三是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。對(duì)于那些叫不醒的同學(xué)采取的措施是周五放學(xué)單獨(dú)留下來(lái)上自習(xí)課。
  第三手機(jī)管理問(wèn)題。班級(jí)手機(jī)的管理制度是早上收，放學(xué)時(shí)歸還。但本學(xué)期以來(lái)交備用機(jī)的同學(xué)已經(jīng)接近四分之一，如果不及時(shí)制止，就會(huì)影響規(guī)矩的正常實(shí)施。在班會(huì)課上，我們當(dāng)場(chǎng)從全班同學(xué)上交的手機(jī)中檢查出十一部備用機(jī)。經(jīng)同學(xué)們討論，制定了如下規(guī)矩：不交手機(jī)者周一把手機(jī)至班主任處，周五歸還。第二次就是收至學(xué)期末再歸還。若還有第三次，就上交系部。強(qiáng)調(diào)了規(guī)矩之后，第二天每個(gè)人都交了自己的手機(jī)，可見(jiàn)這個(gè)處罰方案是可行的。
  本次班會(huì)，讓同學(xué)們?cè)僖淮握J(rèn)識(shí)到，班級(jí)是集體的，不是個(gè)人的，只有大家一起努力，遵守規(guī)章制度，班級(jí)才能越來(lái)越優(yōu)秀！