第二周的班會(huì)上,我班柏悅悅同學(xué)分享了她的暑假生活:社會(huì)實(shí)踐、練習(xí)繪畫,照顧家人、練習(xí)生活技能等等。豐富的暑假生活技能讓我意識(shí)到我對(duì)暑假的時(shí)間安排不當(dāng),在感嘆柏悅悅同學(xué)暑假繪畫技術(shù)大有進(jìn)步的同時(shí),竟會(huì)有點(diǎn)心虛。在我荒廢的那些時(shí)間里,有人仍在奔跑,將我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面,努力奮斗追趕夢(mèng)想。
而我的夢(mèng)想,還好似霧里看花,有了一張美好的藍(lán)圖,卻遲遲不肯行動(dòng),沉浸在幻想中。在班會(huì)中,我更學(xué)到了不要三分鐘熱度。我會(huì)因?yàn)橐曨l和圖畫一下子熱血上頭,想要努力拼搏一把?蔁嵫序v也就那么一會(huì),一盆現(xiàn)實(shí)的冷水一下子就會(huì)將這點(diǎn)熱度澆熄,提筆繪畫時(shí)力不從心,腦海中的景象難以聚現(xiàn)。空有想法,而無(wú)能力,是我的可悲。
但轉(zhuǎn)念一想,柏悅悅同學(xué)是從小就開(kāi)始學(xué)習(xí)繪畫,是她長(zhǎng)期的堅(jiān)持、總結(jié)和練習(xí)才達(dá)到如今的高度,而僅僅才學(xué)一年多的我,卻在羨慕別人長(zhǎng)期練習(xí)的結(jié)果,像個(gè)井底之蛙。
但雖為井底之蛙,也知曉晴空之藍(lán)。至今仍在向往那片藍(lán)天的我,會(huì)讓天空的澄澈與高遠(yuǎn)印刻在心底,成為堅(jiān)定的信念,讓熱愛(ài)與向往難被消磨。誠(chéng)然,現(xiàn)在的我還是能力不足,但我努力學(xué)習(xí),保持學(xué)者的謙遜,長(zhǎng)期練習(xí),最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,徜徉于我向往的藍(lán)色之中。