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有人將數(shù)學課喻作一杯白開水,枯燥乏味,平淡無奇。但放大課堂的視角,縮進微微的細節(jié),便不覺涌現(xiàn)了趣味。
對口高考結(jié)束以后,學業(yè)開始變得輕松,數(shù)學的教學一改尋常,脫離了課本,開啟趣味數(shù)學的模式。
為了激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣,提高實踐、創(chuàng)新能力,培養(yǎng)良好習慣,老師結(jié)合教材和學生的生活實際。積極發(fā)掘?qū)W生在生活中的數(shù)學素材,讓我們通過操作、游戲、探究、比賽、合作等豐富多彩的數(shù)學活動,更好地發(fā)展我們的思維能力,培養(yǎng)我們的創(chuàng)新意識、實踐能力,給我們帶來更多樂趣,有效培養(yǎng)我們的數(shù)學興趣和數(shù)學特長。
不僅僅是數(shù)學,語文的學科也涉及到了從未深入了解的神話專題,讓同學們一邊看視頻一邊了解歷史與神話,了解不同時期人們的思想和神話帶給人們的啟示,讓大家了解如何去討論一個未知的事物,給大家接下來的大學生活打好了基礎。
趣味的教學方式,讓同學們學習得更快樂,掌握的更牢靠!