上周是我們實(shí)訓(xùn)的一周。本來聽到實(shí)訓(xùn)心里是很煩躁的，因?yàn)橐�連續(xù)一周上同一門課，不免讓人覺得無聊，可我們現(xiàn)在卻不覺得了。
  徐老師給我們布置了一門大作業(yè)——做一套完整的VI手冊(cè)，讓我們每天按照流程來完成作業(yè)，雖然是照著流程套模版，可是我卻從中學(xué)到了很多。第一天，老師先把模版發(fā)給我們了，可是我們卻頻繁的犯錯(cuò)誤，各種奇怪的小問題、不全面、不專業(yè)，看似簡(jiǎn)單，要專業(yè)卻很難。周一的課上徐老師還要求每個(gè)同學(xué)都上臺(tái)講一下自己的標(biāo)志的設(shè)計(jì)思路，在聽他人交流的同時(shí)，我們也能從中獲取一些新的靈感，所以我們?cè)O(shè)計(jì)時(shí)，不能固執(zhí)己見，要多與別人交流，聽取別人的意見，才能更好地完成作品。老師每天都會(huì)教我們很多東西，讓我們變得更加專業(yè)，更能適應(yīng)社會(huì)需求。而我們每天解決自己的各種小問題，一點(diǎn)都不會(huì)無聊。
  同時(shí)也要感謝徐老師！全班那么多人，老師要幫每個(gè)同學(xué)把關(guān)、檢查、修改，也是非常辛苦的。所以我們要更加認(rèn)真，把老師提出的問題都改正好，把自己的作業(yè)做到更加的專業(yè)化。
  VI手冊(cè)還沒有完全做完，每一個(gè)部分都需要不斷設(shè)計(jì)、修改，即使有模板，但也不能完全照搬，還要有自己的創(chuàng)意。這次的作業(yè)還與畢業(yè)設(shè)計(jì)有關(guān)，所以我們更應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待，為自己的作品打好基礎(chǔ)，當(dāng)然更是對(duì)自己負(fù)責(zé)，不要白費(fèi)了四年的努力。“一分耕耘一分收獲，”每一個(gè)設(shè)計(jì)作品都是每一個(gè)作者的辛勤付出。你做了多少，就會(huì)獲得多少，你的作品都會(huì)告訴大家。
  總結(jié)下來，這個(gè)實(shí)訓(xùn)周過得很有意義，一點(diǎn)都不枯燥，反而很開心，學(xué)到了很多東西，希望大家都能做出自己最好的作品！