經(jīng)過了高三第一學(xué)期的緊張匆忙的全面復(fù)習(xí)，在2019年的12月25日，我們迎來了第一次模擬考試。
  這次的模擬考試，本班總體考的成績不是很理想，仍有部分同學(xué)的總分在260以下，沒有實(shí)現(xiàn)我們的真正目標(biāo)。面對這一次考試，我覺得全體同學(xué)需要認(rèn)真反思，以便能針對性地解決存在的不足，具體如下:
  1.很多學(xué)生都存在不同程度上的弱科，特別是數(shù)學(xué)，在計(jì)算上面出現(xiàn)了很大的疏漏。
  2.班級兩極分化嚴(yán)重。同學(xué)的成績差距很大，班級第一名比最后一名高出了一百多分。
  3.心理素質(zhì)有待提高。在考試過程中，對于弱科不少學(xué)生有恐懼心理，本來能夠做出來的也做不對，甚至毫無思路。
  4.考試時(shí)間分配不合理。在考試過程中患得患失，匆匆忙忙生怕自己做不完題目，結(jié)果導(dǎo)致粗心大意，失分過多。
  總之，考試讓我們認(rèn)識到了一輪復(fù)習(xí)中的優(yōu)點(diǎn)與不足，找準(zhǔn)了努力的方向，在接下來的學(xué)習(xí)中查缺補(bǔ)漏，增強(qiáng)能力，在以后的考試中更上一層樓。