攝影，可以記錄下動人的瞬間，可以在以后的日子里不斷回味當時按下快門的情景和心境。我喜歡攝影，幸運的是，學校為我們開設(shè)了攝影課。
  在攝影課上，我學到很多專業(yè)知識，如攝影的歷史；相機的分類；什么是光圈、快門、曝光補償、攝影構(gòu)圖等。課堂上，我們拿著真實的數(shù)碼相機，運用老師教過的專業(yè)技術(shù)，在校園里拍春天，拍花草、拍建筑、拍笑靨……捕捉動人美麗的瞬間。
  為了拍出一張風格獨特、畫面精美的照片，我會仔細觀察，先圍繞對象設(shè)計若干布局，擬出不同角度、不同光線條件。例如：逆光、順光、測光等下的拍攝方案，記錄各組曝光組合數(shù)據(jù)，積累經(jīng)驗。我覺得，我們上攝影課，學到的并僅僅是快門、光圈、感光度等名稱及意義，也不只是操作相機的技巧和經(jīng)典構(gòu)圖方法等，而是學習培養(yǎng)一顆習慣觀察的心，把自己比作一部相機，用靜止的眼光留意這個大千世界的美麗。
  在今年的運動會和冬季三項比賽中，我成了1631的御用“攝影師”，負責為運動員們留下精彩瞬間。如果想操作簡單點，可以把相機直接調(diào)成運動模式，能把運動員們拍的很熱血澎湃。如果想拍的更精細一點，那就自己調(diào)配置。首先，室外光線充足，不用考慮補光問題。其次，相機要開大光圈，快門速度在160以上，否則會捕捉不到人物運動時的瞬間。再次，色彩要設(shè)為鮮艷模式，可以突出運動會的氣氛。最后，盡量離運動員的臉近一點、再近一點，在連拍模式下同一個鏡頭要拍個十多張。當然，電池一定要充滿電。
  我覺得，做好任何一件事情的前提是執(zhí)著，攝影也是。一份執(zhí)著的熱情，以及不斷觀察練習積累，我在攝影這條路上不斷收獲喜悅，也將付出更多精神。