職校生的生活是那萬(wàn)花叢中的一抹新綠，新鮮又有趣，實(shí)訓(xùn)則是那必不可少的一部分。
  在實(shí)訓(xùn)中同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講，眼神緊盯著老師，手上那敲擊鍵盤的聲音，在整個(gè)教室里回蕩。實(shí)訓(xùn)時(shí)那一滴滴汗水，最后為同學(xué)們通過(guò)實(shí)訓(xùn)考試奠定了基礎(chǔ)。短短的五天時(shí)間稍縱即逝，但在我看來(lái)卻是我們不可或缺的一部分。同學(xué)們的臉上帶著一份期待，期待通過(guò)實(shí)訓(xùn)，拿到中級(jí)工證書的喜悅，溫室里的花朵不經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨淋，怎能變成那姿態(tài)萬(wàn)千、楚楚動(dòng)人的花兒，那幼虎不經(jīng)過(guò)母虎的的磨練，又如何成為那雄霸一方的叢林之王？那雄鷹不經(jīng)過(guò)千百次的跌落，又如何成為那空中之王？磨難是避免不了的，強(qiáng)者生存，弱者淘汰。實(shí)訓(xùn)中的同學(xué)們或許曾迷茫、或許曾彷徨。但是實(shí)訓(xùn)中的他們精益求精、克服困難，這才是實(shí)訓(xùn)真正的意義。面對(duì)一臺(tái)零散的電腦，普通人束手無(wú)策。懷抱一顆雄心想要成為大國(guó)工匠的我們，必須勤勞、細(xì)心。螺絲刀在機(jī)箱靈動(dòng)的跳躍著，手指在鍵盤上滑動(dòng)，留下了一道道優(yōu)美的痕跡，老師指導(dǎo)我們的聲音，便是那五線譜，鍵盤與螺絲刀成為了那音符，譜寫了一張張華美的樂(lè)章。
  時(shí)間那是河水流淌到遠(yuǎn)處，便再也無(wú)法流淌過(guò)來(lái)。我會(huì)永遠(yuǎn) 回想起那段美好的、忙碌的歲月。1934的同學(xué)們?cè)趯?shí)現(xiàn)時(shí)彰顯出新時(shí)代青年的拼搏與迎難而上的精神，風(fēng)雨下的花朵會(huì)顯得格外美麗與嬌艷，1934的同學(xué)們，每一滴汗水都是值得的，沒(méi)錯(cuò)，當(dāng)你們收獲的時(shí)候，當(dāng)你們通過(guò)考試的時(shí)候，那一刻的你們是多么的自豪。
  實(shí)訓(xùn)既鞏固了你們的基礎(chǔ)知識(shí)，又增加了你們的動(dòng)手能力，我想這種活動(dòng)應(yīng)該多多舉行。對(duì)于我們職校生而言，只有技能才能成就夢(mèng)想，只有技能才能傳播希望，只有技能，才能澆灌出屬于我們自己的花海，習(xí)近平總書記曾經(jīng)說(shuō)過(guò):”我們要不斷地發(fā)展技能型人才，我們要不斷地發(fā)展技術(shù)型精英�！�
  同學(xué)們，同在一條起跑線上，讓我們一同奔向勝利的殿堂，去迎接屬于我們的輝煌，我們就是朝陽(yáng)，懷揣著理想去奔向遠(yuǎn)方吧。