2019年11月9日至10日，我參加了“常州市青年同伴教育主持人師資培訓(xùn)班”預(yù)防艾滋病宣傳活動。
  所謂同伴教育，就是指人們通常愿意聽取年齡相仿、知識背景、興趣愛好相近的同伴、朋友的意見和建議。從而對一部分同學(xué)進行培訓(xùn)，使他們能夠在一些敏感問題上，以同齡人的身份對其他同學(xué)傳播知識和技能，從而達到教育的目的。而這次的活動就是以普及艾滋病防治傳播方面的相關(guān)知識而開展的。
  9日上午，通過一個簡單的互動游戲，正式拉開了培訓(xùn)的帷幕。各個高校的同學(xué)們交流了彼此的價值觀、愛情觀。在交流中，大家對彼此有了更深入的了解。角色扮演、頭腦風(fēng)暴、視頻短片、小組合作討論交流等多種形式的活動，讓同學(xué)們深刻掌握了人的免疫系統(tǒng)以及艾滋病的致病原理和預(yù)防、檢測、治療的方法。
  10日上午，培訓(xùn)從野火游戲切入，進一步講解了性病、禁毒、科學(xué)避孕等方面的知識。此外，培訓(xùn)班還通過情景劇的方式來模擬同伴給我們帶來的壓力，也就如何做好一名同伴教育主持人的技巧、能力等方面作了講解和要求。下午，同學(xué)們分組進行了試講，試講的方式各種各樣，有游戲熱身，趣味性的專業(yè)知識講解讓在座的同學(xué)都受益匪淺。
  在剛開始參加這個培訓(xùn)的時候，我們每個人都很放不開，覺得在這樣一個公開的場合，講一些比較私密的東西，會覺得有些不自在。但是當我們真正融入到這個培訓(xùn)、真正體會到這次培訓(xùn)的意義之后，我們自身的角色發(fā)生了一個轉(zhuǎn)變，從一位“學(xué)生”的角色轉(zhuǎn)變成了一位“老師”的角色，我們要向我們的同伴傳遞在這兩天當中自己所學(xué)習(xí)到的知識和技能。當意識到自己的角色發(fā)生了轉(zhuǎn)變，自己就完全不會覺得不自在和“羞澀”，會積極的和小組同學(xué)在一些問題上進行“頭腦風(fēng)暴”，因為這些知識和技能是我們所需要掌握的，在我們這個年齡，掀開這些知識的“神秘面紗”，是可以保護到我們自身的。
  就像培訓(xùn)老師所說的，我們最能說出自己的真心話的時候，不是在課堂上，也不是在和老師、父母交流的時候，而是在宿舍里，晚上關(guān)了燈，大家都躺在床上，靜靜的講出自己的煩惱，自己的心事。這個時候，“同伴教育”就起到了它的關(guān)鍵作用，作為同齡人，我們更容易走進同學(xué)的心里，在一些敏感問題上，也可以為他們指引正確的方向，我想，這就是“同伴教育”的真諦。
  只要人人都獻出一份愛，世界將會變成美好的明天。通過此次培訓(xùn)，我們了解了更多關(guān)于艾滋病防治傳播等方面的知識，我們也希望可以把學(xué)到的東西傳遞給身邊的每一位同學(xué)，做校園和同學(xué)健康安全的守護者。