莎士比亞說過“生活中沒有書籍，就好像沒有陽光；生活中沒有書籍，就好像鳥兒沒了翅膀。”我們在劉高職的學(xué)習(xí)生涯已有三年，在這三年里，我們?nèi)諒?fù)一日的閱讀，讓閱讀成為我們學(xué)習(xí)生涯中必不可少的伙伴。
  我們班從入學(xué)的第一天起便選擇了閱讀。還記得一年級那時，系部對手機(jī)的嚴(yán)加管理，使我們空余的學(xué)習(xí)生活中，不再沉迷于網(wǎng)絡(luò)，而是選擇了書籍。下課鈴聲剛剛響起，一群1642的小伙伴便跑向了圖書館；下午的自習(xí)課不再是無所事事、發(fā)呆聊天，而是孜孜不倦的翻閱著手中的經(jīng)典名著。
  習(xí)慣是養(yǎng)成的，班級中閱讀的氛圍不斷的濃厚，大家在書香中成長，也是不斷地養(yǎng)成了愛閱讀的好習(xí)慣。每天閱讀一小時，是劉高職十個一中的一點，這個任務(wù)我們班可以說是絲毫不差的完成了。
  若你來我們班看上一看，你便會發(fā)現(xiàn)墻角有三排整整齊齊的書，它是我們班的圖書角，班級成員每人放上一本，循環(huán)的借閱，會發(fā)現(xiàn)不同的愛好與知識。而它的左邊，有著三排不同的姓名與借書量，是我們的“閱書王者榜”，它月月更新，不斷更替的姓名、數(shù)字，會激勵著大家閱讀。
  我們班每年的借書人均量是30本，大家對閱讀的熱情更是得到了學(xué)校的鼓勵，1642班連續(xù)三年獲得“書香班級”的稱號。其中，盛文琦是我們班的閱讀之星，她也已經(jīng)連續(xù)三年成為學(xué)校的閱讀王者。而圖書館發(fā)布的許多活動中，我們班也是積極地參與，“品名著繪書簽”、“我與閱讀的故事”等等都有獲得“最佳組織獎”、“最佳參與獎”。
  如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境，那么閱讀就像陽光。我們是學(xué)藝術(shù)的，為何不在創(chuàng)作中增添一抹陽光呢？同學(xué)們，讓我們熱愛閱讀，讓閱讀成為一種習(xí)慣，生活將不再乏味，每一天都是充滿期望與陽光。