[教]張揚個(gè)性 挖掘潛力 提高綜合素質(zhì)
[來(lái)源:本站 | 作者(文/圖):教務(wù)處:葉紅霞 | 日期:2005年3月6日 | 瀏覽4040 次]
3月4日下午,面向2004級學(xué)生的校任選課全面展開(kāi)。
本學(xué)期任選課的開(kāi)設,為了尊重學(xué)生個(gè)性差異,鼓勵學(xué)生自主選課,任選課不以專(zhuān)業(yè)知識為前提條件,而是提供29個(gè)備選課程,體現適度的靈活性。但每一課程的學(xué)習目標比較明確,課程的學(xué)分直接記入學(xué)生學(xué)期的總學(xué)分數,既調動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習積極性,又滿(mǎn)足了不同學(xué)生發(fā)展的需要。
最終任選課開(kāi)設20個(gè)專(zhuān)業(yè)22個(gè)班,教務(wù)處堅持以人為本的原則,主要考慮培養學(xué)生的綜合能力,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(cháng),以適應社會(huì )的需要。任選課較多地開(kāi)設人文學(xué)科類(lèi)、語(yǔ)言工具類(lèi),體育類(lèi)等課程,如:常州文化、中外名作欣賞、英語(yǔ)口語(yǔ)、英美國家概況、日語(yǔ)基礎、網(wǎng)上動(dòng)畫(huà)、旅游時(shí)空、籃球等等,這些課程對全面提高學(xué)生素質(zhì),培養學(xué)生創(chuàng )新精神是十分有利的。
同時(shí)任選課更多地突出提高學(xué)生的實(shí)踐能力,并強調課程內容與生活實(shí)際、社會(huì )生產(chǎn)實(shí)際緊密聯(lián)系。增加學(xué)生動(dòng)手操作及實(shí)際應用的機會(huì ),如毛線(xiàn)編織、禮儀及工藝等,這些課程主要學(xué)習方式是學(xué)習、交流、操作、應用。
在教務(wù)處的安排下,課程具有的規范性使支撐課程的一系列保障條件,如師資、教材、設備、場(chǎng)地等得以落實(shí),這將會(huì )大大提高學(xué)生在任選課上的收益,由此充分挖掘學(xué)生的潛力,讓個(gè)性得到張揚!