5月9日上午，常州市人社局職建處、常州政務(wù)中心一行4人，來(lái)校就職業(yè)技能鑒定所申報(bào)工作進(jìn)行考察驗(yàn)收。
  副校長(zhǎng)周一平、教務(wù)處副處長(zhǎng)袁建春、教育培訓(xùn)中心主任黃海、交通工程系主任錢(qián)榮明、機(jī)電系副主任周欣陽(yáng)一行參與接待并進(jìn)行了簡(jiǎn)要匯報(bào)，在匯報(bào)結(jié)束后帶領(lǐng)考察團(tuán)成員現(xiàn)場(chǎng)考察了機(jī)電工程系、交通工程系實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室和設(shè)備設(shè)施，各項(xiàng)指標(biāo)受到考察團(tuán)一行認(rèn)可和肯定。
  本學(xué)期初，順應(yīng)《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》政策要求，我校啟動(dòng)職業(yè)技能鑒定所申報(bào)工作。實(shí)施方案明確提出，在職業(yè)院校、應(yīng)用型本科高校啟動(dòng)“學(xué)歷證書(shū)+職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)”（即 1+X證書(shū)）制度試點(diǎn)，鼓勵(lì)學(xué)生在獲得學(xué)歷證書(shū)的同時(shí)，積極取得多類(lèi)職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)。實(shí)施方案強(qiáng)調(diào)，職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)是畢業(yè)生、社會(huì)成員職業(yè)技能水平的憑證，也是對(duì)學(xué)習(xí)成果的認(rèn)定。證書(shū)體現(xiàn)崗位（群）能力要求，反映職業(yè)活動(dòng)和個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展所需要的綜合職業(yè)能力，全面涵蓋專(zhuān)業(yè)知識(shí)、職業(yè)素養(yǎng)和技能操作。院校在試點(diǎn)工作中要進(jìn)一步發(fā)揮好學(xué)歷證書(shū)作用，夯實(shí)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展基礎(chǔ)，處理好1與X的關(guān)系，堅(jiān)持育訓(xùn)結(jié)合、內(nèi)外結(jié)合、長(zhǎng)短結(jié)合，促進(jìn)書(shū)證融通，以人才評(píng)價(jià)模式改革帶動(dòng)職業(yè)教育質(zhì)量提升。