您的位置 冬季運(yùn)動會
[來源：本站 | 作者(文/圖)：1632 程永菊 | 日期：2018年12月24日 | 瀏覽4886 次]
2018年12月21日下午第三節(jié)課，冬季運(yùn)動會正在如火如荼的進(jìn)行中，1632班全體成員來到了操場的西側(cè)跑道準(zhǔn)備進(jìn)行這次運(yùn)動會的團(tuán)體比賽——四百乘十接力跑。
我們班是第三組的第八隊(duì)，但當(dāng)時(shí)入場時(shí)正到第一組的比賽準(zhǔn)備階段。因此，在體委的帶領(lǐng)下，我們決定先定好戰(zhàn)術(shù)與人員的分配。體委先將運(yùn)動員們聚集到一起，對每一個人的體能與優(yōu)缺點(diǎn)一一了解確認(rèn)，并對我們?nèi)藛T的先后進(jìn)行了詳細(xì)的安排：第一棒與最后一棒是很重要的，畢竟有個完美的開頭也能起到鼓勵與振奮人心的作用，所以安排班級里跑步速度最快的同學(xué)來開頭和結(jié)尾沖刺，其余的按照其能力再做細(xì)微調(diào)整。在進(jìn)行完人員分配后，我們確認(rèn)了我們接力跑的最終戰(zhàn)術(shù)，非常簡單粗暴：就跑！“拼命”跑！“不顧一切”的跑！
在一切賽前安排與戰(zhàn)術(shù)確認(rèn)好后，由體委帶領(lǐng)著十位運(yùn)動員來到了比賽準(zhǔn)備場地。由于賽服從二開始的緣故，各班運(yùn)動員的號碼為二至十一。懷揣著焦急、緊張且漫長等待的心情，我們班迎來了第三組的檢錄。先是各班二號選手向前，站在起跑線也是我們的終點(diǎn)線前，準(zhǔn)備第一棒的接力，各班的三號選手在接力線前等待著接棒。
隨著一聲槍響，比賽拉開了序幕，各班的運(yùn)動員向離弦的箭一般飛射出去。在四分之一圈時(shí)，我們班的周乾同學(xué)還排于第五位左右，隨著跑步距離的增加，他的步伐非但沒有因?yàn)槠v而減慢，而是越來越快，追趕著超越著他的對手，在第一圈結(jié)束之際已排于第二位，與前一名選手僅差一步之遙。
三號位選手接到了第二棒，開始了又一圈的沖刺，如同一只矯健的獵豹追趕著羚羊。當(dāng)?shù)诙Y(jié)束時(shí)我們班還是僅僅落后于第一位選手……
賽場邊上的人聲人聲鼎沸，絲毫沒有因?yàn)楹涞奶鞖舛�，賽場的氣氛也在第十棒也是最后一棒，達(dá)到頂點(diǎn)。各班的加油聲匯集于一體，龍吟虎嘯，已分不清誰是在為誰加油。轉(zhuǎn)瞬間我們班的第十棒運(yùn)動員就已經(jīng)接棒并開始飛快追趕得沖刺著了，但最后還是以小半圈的差距落入于前面那位選手，居于第二名。
這次接力跑體現(xiàn)了我們班團(tuán)結(jié)協(xié)作，熱愛集體的一面，無論是在賽前的人員分配、戰(zhàn)術(shù)討論，還是賽場上運(yùn)動員的飛馳，又或是賽場邊加油鼓勵的同學(xué)，我們都已全力以赴，做的很好了，沒有絲毫懈怠。這次接力跑為我們在下次的比賽中能表現(xiàn)更好總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，奠定了基礎(chǔ)。也讓我們知道了同學(xué)們個人體能的不足，希望以后同學(xué)們能不僅要注重專業(yè)技能的學(xué)習(xí)，更要注重體質(zhì)健康的發(fā)展，再接再厲準(zhǔn)備下次運(yùn)動會時(shí)再一展身手。
我們班是第三組的第八隊(duì)，但當(dāng)時(shí)入場時(shí)正到第一組的比賽準(zhǔn)備階段。因此，在體委的帶領(lǐng)下，我們決定先定好戰(zhàn)術(shù)與人員的分配。體委先將運(yùn)動員們聚集到一起，對每一個人的體能與優(yōu)缺點(diǎn)一一了解確認(rèn)，并對我們?nèi)藛T的先后進(jìn)行了詳細(xì)的安排：第一棒與最后一棒是很重要的，畢竟有個完美的開頭也能起到鼓勵與振奮人心的作用，所以安排班級里跑步速度最快的同學(xué)來開頭和結(jié)尾沖刺，其余的按照其能力再做細(xì)微調(diào)整。在進(jìn)行完人員分配后，我們確認(rèn)了我們接力跑的最終戰(zhàn)術(shù)，非常簡單粗暴：就跑！“拼命”跑！“不顧一切”的跑！
在一切賽前安排與戰(zhàn)術(shù)確認(rèn)好后，由體委帶領(lǐng)著十位運(yùn)動員來到了比賽準(zhǔn)備場地。由于賽服從二開始的緣故，各班運(yùn)動員的號碼為二至十一。懷揣著焦急、緊張且漫長等待的心情，我們班迎來了第三組的檢錄。先是各班二號選手向前，站在起跑線也是我們的終點(diǎn)線前，準(zhǔn)備第一棒的接力，各班的三號選手在接力線前等待著接棒。
隨著一聲槍響，比賽拉開了序幕，各班的運(yùn)動員向離弦的箭一般飛射出去。在四分之一圈時(shí)，我們班的周乾同學(xué)還排于第五位左右，隨著跑步距離的增加，他的步伐非但沒有因?yàn)槠v而減慢，而是越來越快，追趕著超越著他的對手，在第一圈結(jié)束之際已排于第二位，與前一名選手僅差一步之遙。
三號位選手接到了第二棒，開始了又一圈的沖刺，如同一只矯健的獵豹追趕著羚羊。當(dāng)?shù)诙Y(jié)束時(shí)我們班還是僅僅落后于第一位選手……
賽場邊上的人聲人聲鼎沸，絲毫沒有因?yàn)楹涞奶鞖舛�，賽場的氣氛也在第十棒也是最后一棒，達(dá)到頂點(diǎn)。各班的加油聲匯集于一體，龍吟虎嘯，已分不清誰是在為誰加油。轉(zhuǎn)瞬間我們班的第十棒運(yùn)動員就已經(jīng)接棒并開始飛快追趕得沖刺著了，但最后還是以小半圈的差距落入于前面那位選手，居于第二名。
這次接力跑體現(xiàn)了我們班團(tuán)結(jié)協(xié)作，熱愛集體的一面，無論是在賽前的人員分配、戰(zhàn)術(shù)討論，還是賽場上運(yùn)動員的飛馳，又或是賽場邊加油鼓勵的同學(xué)，我們都已全力以赴，做的很好了，沒有絲毫懈怠。這次接力跑為我們在下次的比賽中能表現(xiàn)更好總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，奠定了基礎(chǔ)。也讓我們知道了同學(xué)們個人體能的不足，希望以后同學(xué)們能不僅要注重專業(yè)技能的學(xué)習(xí)，更要注重體質(zhì)健康的發(fā)展，再接再厲準(zhǔn)備下次運(yùn)動會時(shí)再一展身手。