校園的文明關系著一個學校的形象和社會聲譽,也關系著同學們優(yōu)良品德的養(yǎng)成。走進校園,書生朗朗、歡聲笑語、相互間的問候傳入耳中;整潔的場院、干凈的服裝、映著朝陽的每一張笑臉、有秩序、有情趣的各種游戲收入眼底;教師寄語、文明標語、特色專欄引人注目……和諧的氛圍、濃厚的文化、文明的言行、會激發(fā)起我們每位師生對美好的向往,對生活的熱愛,對知識的渴求。校外人員走進校園,也會深受這種環(huán)境的影響和熏陶。
  這周一，下午三四節(jié)課，我班開展“文明校園”主題班會，班會中講到校風、教風、學風，以及八禮四儀，文明校園創(chuàng)建六個好，后面還講到文明用語，禮貌用語，我們要修煉禮儀文化，充實活動文化。同學們聽后感觸很深，都想在今后的生活中規(guī)范自己的言行舉止。
  校園文化反映了一所學校的靈魂，體現(xiàn)了校園的人文精神，是學校內(nèi)涵發(fā)展的本質所在，它能塑造學生良好的精神風貌。
  校園文化建設的進一步完善，陶冶了學生的情操，構建了學生的健康人格，也提升了學校的辦學品位，在為師生創(chuàng)設一個優(yōu)雅舒適的學習和工作環(huán)境中，彰顯出獨特的魅力。