我校舉行國際交流匯報會(huì ) 　　　　　　　　　　　辦公室 戴衛銀 　　12月8日下午，我校全體教職員工匯聚在圖書(shū)館報告廳c，認真聽(tīng)取我校部分老師赴港、新加坡、英國、德國和澳大利亞國際交流的匯報。 　　在我�！度�年主動(dòng)發(fā)展規劃》中提出了四大辦學(xué)戰略；其中一大戰略就是國際國內聯(lián)通戰略。為了認真落實(shí)這一戰略，今年以來(lái)，我校共進(jìn)行了多次國際交流，其中四人赴港培訓，一人赴德、奧考察，一人赴新加坡學(xué)習，一人赴澳大利亞學(xué)習，一人赴英國學(xué)習。在暑假接待了韓國順天工業(yè)高等學(xué)校由趙淳英校長(cháng)率領(lǐng)的13人一行師生研修團。 　　隨著(zhù)我國改革開(kāi)放不斷地深入以及我國加入WTO，教育領(lǐng)域也進(jìn)行著(zhù)深刻的變革，人才培養的模式和標準促使我們要走出校門(mén)、走向國際去不斷地學(xué)習和實(shí)踐。在這次報告會(huì )上，報告人詳細地介紹了所在國家和地區的風(fēng)土人情、國民素質(zhì)、思維方式和生活習慣，更多的是介紹了所在國家和地區的教育觀(guān)念和教學(xué)方式。 　　特別是王亮偉校長(cháng)隨國家教育部高級校長(cháng)培訓班赴德、奧考察當地的職業(yè)教育狀況，全體教職員工受到深深地啟發(fā)： 　　1、普級程度較高的職業(yè)教育體系。 　　2、職業(yè)教育和普通教育相互融合、相互滲透。 　　3、職業(yè)教育培養和職業(yè)價(jià)值導向并重。 　　4、職業(yè)技能教學(xué)和職業(yè)道德并重 　　5、突出關(guān)鍵能力培養。 　　報告會(huì )共進(jìn)行了2個(gè)小時(shí)，但大家只感到時(shí)間太短。