11月27日，由江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)顧問(wèn)丁說(shuō)、常州旅游商貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校副校長(zhǎng)王勁、常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣工程學(xué)院院長(zhǎng)蔣慶斌、常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院高教所所長(zhǎng)陳向平、我校梅榮娣副教授組成的專家小組對(duì)我校3項(xiàng)2016年省聯(lián)院立項(xiàng)課題進(jìn)行結(jié)題鑒定，分別是強(qiáng)桂鳳主持的《基于校企合作的五年制高職“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)研究——以劉國(guó)鈞高等職業(yè)學(xué)校為例》、馬學(xué)果主持的《高職生積極心理資本的培養(yǎng)策略研究》、王娟主持的《高職校“課內(nèi)外一體化”模式下體育課程內(nèi)容構(gòu)建及實(shí)踐研究》。會(huì)議由王巍平書(shū)記主持，各課題主持人及核心成員參加鑒定會(huì)。
  會(huì)上，3位課題主持人分別就課題研究?jī)?nèi)容、研究過(guò)程、研究成果、存在問(wèn)題的反思等方面進(jìn)行了匯報(bào)。鑒定組在聽(tīng)取匯報(bào)同時(shí)，查閱了課題研究過(guò)程性材料，并與課題組成員交流、研討，一致認(rèn)為這些課題研究目標(biāo)明確，過(guò)程扎實(shí)、細(xì)致，步驟清晰，研究策略和方法得當(dāng)，對(duì)已取得的成果給予了充分肯定，對(duì)我校的課題研究工作給出了高度評(píng)價(jià)。經(jīng)鑒定組評(píng)審，一致同意三項(xiàng)課題予以結(jié)題，同時(shí)也希望各課題組在已有成果的基礎(chǔ)上不斷豐富和完善，力爭(zhēng)更大的突破。