過(guò)去的十月里,我們經(jīng)歷了期盼已久的電子電工實(shí)訓(xùn)。身為化工專業(yè)的學(xué)生,平時(shí)接觸是瓶瓶罐罐、試劑藥品,對(duì)跨專業(yè)的實(shí)訓(xùn)滿心的期待。
電烙鐵是貫穿我們整個(gè)電子電工實(shí)訓(xùn)的工具。它看上去其貌不揚(yáng),但這個(gè)工具在本次實(shí)訓(xùn)過(guò)程中發(fā)揮了很大的作用。蔣珂老師先教我們?cè)趺词止ず附樱燃艉靡恍《魏附z,彎成九十度,穿過(guò)焊盤(pán),然后就可以開(kāi)始焊接了。這個(gè)過(guò)程看起來(lái)簡(jiǎn)單易學(xué),可要是真的做起來(lái),對(duì)于我這樣動(dòng)手能力較弱的女生就顯得有些笨手笨腳的。因?yàn)槭鞘状谓佑|電烙鐵焊接,剛開(kāi)始做的幾個(gè)產(chǎn)品不是很好看,焊接點(diǎn)高高低低,后來(lái)經(jīng)過(guò)老師同學(xué)的指點(diǎn)和幫助,一次次的嘗試,慢慢的熟練起來(lái),焊接點(diǎn)也越來(lái)越均勻平滑,有點(diǎn)焊接老師傅的味道了。
接下來(lái)的幾天,蔣老師看我們做的比較熟練了,我們就進(jìn)入焊接元器件的環(huán)節(jié)了。環(huán)節(jié)元器件可比單純的焊接焊錫絲難多了。遇到困難就退縮,可不是我們的風(fēng)格。同學(xué)們盡管做的參差不齊,但我們虛心請(qǐng)教,埋頭練習(xí)的樣子也著實(shí)成為我們實(shí)訓(xùn)周里一道亮麗的風(fēng)景。
此次實(shí)訓(xùn)同學(xué)們都做出了令自己滿意的作品,開(kāi)闊了視野,培養(yǎng)了動(dòng)手操作能力,也真切感受到了努力之后收獲滿滿的喜悅。1705,加油!