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[教務(wù)處]關(guān)于“教學(xué)計劃及試行學(xué)分制情況”的調研如期而至
[來(lái)源:本站 | 作者(文/圖):劉國鈞高職校 | 日期:2004年11月9日 | 瀏覽4155 次]
   關(guān)于“教學(xué)計劃及試行學(xué)分制情況”的調研如期而至            教務(wù)處 葉紅霞   近日獲悉,我校在圓滿(mǎn)結束校慶之后,于10月26日又迎來(lái)了常州市關(guān)于職業(yè)學(xué)校實(shí)施性教學(xué)計劃執行情況、試行學(xué)分制情況的調研,在調研活動(dòng)中,我校的各項工作獲得了調研領(lǐng)導的一致認可。   本次調研主要了解目前職業(yè)學(xué)校實(shí)施性教學(xué)計劃執行和學(xué)分制試行的真實(shí)情況,雖然前段時(shí)間忙于校慶工作,但教務(wù)處同志的前期準備工作并沒(méi)有滯后,而是在準備“校慶”與“會(huì )計示范專(zhuān)業(yè)驗收”的同時(shí)就已經(jīng)著(zhù)手進(jìn)行。但因為示范專(zhuān)業(yè)驗收材料與教學(xué)計劃檢查材料有一部分材料兩者都需用到,所以只有在示范專(zhuān)業(yè)驗收完畢后才能做后面的整理,重新歸類(lèi)工作。   于是,一個(gè)個(gè)盒子重新整理,按不同體系、不同項目重新排序,充實(shí)材料,打印標簽,復印,教務(wù)處的同志們加班加點(diǎn)做完了這些瑣碎、細致的工作,爭取無(wú)差錯。我校準備的材料給前來(lái)調研的領(lǐng)導留下深刻印象,獲得一片好評。   本次調研,校教務(wù)處主任楊春柏首先向前來(lái)調研的領(lǐng)導介紹我校已啟用學(xué)分制版教學(xué)管理系統并于今年暑假更新升級。并通過(guò)“《常州市劉國鈞職教中心學(xué)分制實(shí)施細則》(試行)”闡述了我校試行學(xué)分制的基本情況(包括試行學(xué)分制的專(zhuān)業(yè)數、覆蓋學(xué)生數及其所占比例等)、主要做法和在新形勢下推行學(xué)分制的基本認識。   其次,對如何把握職業(yè)學(xué)校文化基礎課程的“必須與夠用”原則,合理安排其與專(zhuān)業(yè)課程、實(shí)訓課程的課時(shí)比例(結合具體專(zhuān)業(yè)加以說(shuō)明)上進(jìn)行了介紹。   第三,對我校根據學(xué)分制要求全面修正教學(xué)計劃、改革教學(xué)常規管理,印發(fā)《選課指南》,開(kāi)設任選課情況加以詳細闡述。并說(shuō)明學(xué)校已有100多位教師報開(kāi)180多門(mén)任選課課程,每星期二、四下午全校學(xué)生走班上課。   本次調研,領(lǐng)導對我校的任選課教學(xué)、管理及在任選課選擇專(zhuān)業(yè)上最大限度尊重學(xué)生的選課權上給予了好評,同時(shí)也有效促進(jìn)了學(xué)校實(shí)施教學(xué)管理制度的的進(jìn)一步改革。

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