人生路上都有挫折，重要的是你怎么看它。
  初進(jìn)劉國(guó)鈞，我是迷茫的。在中考填志愿前，我才知道劉國(guó)鈞，才知道有“3+4”這個(gè)項(xiàng)目。直到考完中考，我才知道我報(bào)的是計(jì)算機(jī)專業(yè)。然而我是懵懂的：我沒(méi)有畫畫基礎(chǔ)，數(shù)控和化工也都不了解。我想：那行吧，就念唄。
  職高，比起生活節(jié)奏相對(duì)來(lái)說(shuō)快得多的初中來(lái)說(shuō)，近乎于“養(yǎng)老院”了，難怪同學(xué)們總戲稱為“劉國(guó)鈞養(yǎng)老院”。我有那種從小生活在籠子里驟然被人逼迫走出來(lái)的感覺(jué)，無(wú)所適從。卷子是以前的零頭，老師也很少發(fā)教學(xué)案、周周測(cè)之類的，我根本不知道該如何判斷我學(xué)習(xí)好壞的程度。再加上，輕松的學(xué)習(xí)氛圍使我自己也松懈下來(lái)，放縱自己在危險(xiǎn)的邊緣徘徊。
  殊不知，別人已經(jīng)學(xué)會(huì)了，所以才在玩耍；而我，看到別人在玩，也就沒(méi)有了學(xué)習(xí)的欲望。我自己是一個(gè)極度缺乏自覺(jué)和控制力的人，適應(yīng)新環(huán)境的能力相較其他同學(xué)也都要弱得多。而且，我沒(méi)有危機(jī)感，這才是最可怕的。
  原本我初中時(shí)的理科就已經(jīng)相對(duì)吃力，物理一直是一門我最無(wú)奈的學(xué)科。很多同學(xué)來(lái)說(shuō)，電路非常簡(jiǎn)單，但我不知道為什么總是搞不清在串（并）聯(lián)時(shí)，滑動(dòng)變阻器的移動(dòng)、電功率的計(jì)算、判斷短路還是斷路等等這些問(wèn)題，都使我的腦子一團(tuán)糟。
  有的時(shí)候，我就想：我是不是天生在這種學(xué)科上缺一根筋，為什么同樣是上課，別人聽(tīng)一遍就懂了，我就聽(tīng)不懂；有的人上課睡覺(jué)，作業(yè)也沒(méi)有認(rèn)真做，甚至缺課一兩周，這些都沒(méi)有關(guān)系，只要稍微努力一下，就能輕松考過(guò)上課認(rèn)真聽(tīng)講，也認(rèn)真做作業(yè)，從不缺課的人。
  以前，老師說(shuō)：每個(gè)人的智力都是差不多的，只要你認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績(jī)肯定不會(huì)差。說(shuō)實(shí)話，我現(xiàn)在有點(diǎn)懷疑這句話的正確與否。智力的客觀差異是存在的，既然你先天的智力比別人差一點(diǎn)，通過(guò)后天的努力你無(wú)法超過(guò)別人的智商，那么你想要出人頭地，想要不屈居人后，就得比那些比你聰明的人花上百倍千倍的精力去奮斗。
  我的偶像王嘉爾在一檔綜藝?yán)镌��?jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“努力是不會(huì)騙人的�！笔前。�你覺(jué)得自己努力了還是比別人差，不要灰心，你的付出或許現(xiàn)在顯現(xiàn)不出來(lái)，但是它有過(guò)，那么只要你繼續(xù)努力，不是有句話說(shuō)：“量變導(dǎo)致質(zhì)變�！眴幔恳苍S不經(jīng)意間，你就會(huì)變得越來(lái)越強(qiáng)大，越來(lái)越優(yōu)秀 。
  如果你感到迷茫，沒(méi)關(guān)系，想想你當(dāng)初的夢(mèng)想和目標(biāo)，也許和現(xiàn)在的會(huì)有些微的差異，繼續(xù)堅(jiān)持下去，生活會(huì)給你回報(bào)。曾經(jīng)，我心懷怨懟，怨天尤人，甚至為此感到深深的自卑。但現(xiàn)在，當(dāng)你看到有些人，比你聰明，還比你努力，所以他們?nèi)〉酶�高的成�?jī)不是應(yīng)該的嗎？
  所以，不要去在意別人的看法，別去理會(huì)無(wú)關(guān)緊要的事情，擺正自己的心態(tài)，牢記一句話：“不忘初心，方得始終�！�