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夯實(shí)常規 文化引領(lǐng) 打造品牌
[來(lái)源:本站 | 作者(文/圖):信息(物聯(lián)網(wǎng))工程系 施玲玲 | 日期:2018年2月28日 | 瀏覽2634 次]
  2月26日下午,信息工程系在A(yíng)415會(huì )議室召開(kāi)新學(xué)期全體班主任會(huì )議。會(huì )議由是新宇書(shū)記主持,岳鳳歧副校長(cháng)出席,系部全體班主任參加。
  周燁老師和金月昌老師就常規管理、班級文化建設作經(jīng)驗分享。周老師從以激勵為主題,以放手為目標,以活動(dòng)為載體等三方面來(lái)談班級管理。指出班級常規管理是一個(gè)瑣碎而系統的工程,需要班主任抓重放輕,抓主放次的能力。金老師也用自己的教育實(shí)例,跟大家做了分享。其具體做法包括:一是讀寫(xiě)活動(dòng),提升認知水平。通過(guò)閱讀、周記、創(chuàng )班級周報來(lái)豐富學(xué)生的認知,鍛煉學(xué)生的能力。二是實(shí)踐活動(dòng),激發(fā)生活體驗。三是體育鍛煉:每天一萬(wàn)步,提振精氣神。四是嘗試自主管理手機,引導學(xué)生自律。五是播種思想種子,培養基本信念和信仰。他開(kāi)導學(xué)生“優(yōu)秀是比較出來(lái)的”,“人是在做事中成長(cháng)的”,“一個(gè)人的核心能力是思維能力”,“提前三分鐘,做事不被動(dòng)”,“人在集體中會(huì )變得強大”等為人做事的道理。
  是新宇書(shū)記就我系學(xué)生實(shí)施素質(zhì)素養工程作階段性匯報,并就班級建設談建議。認為班級管理分三個(gè)層次:班級像班級——看常規,班級是班級——看榮譽(yù),班級成品牌——看文化。是書(shū)記希望各班夯實(shí)常規,爭取榮譽(yù),文化引領(lǐng),打造品牌,班集體建設從常規管理走向文化建設。
  岳鳳歧副校長(cháng)為我系德育工作作指導,提出要求。他指出,班主任要把班級工作當作一件事來(lái)做,多實(shí)踐多學(xué)習多思考;班主任要有責任感和使命感;要勤奮實(shí)干、奮發(fā)進(jìn)取、積極創(chuàng )新。岳鳳歧副校長(cháng)的講話(huà)高屋建瓴,既有宏觀(guān)層面的引導,又有微觀(guān)層面的操作;既有理性的分析,又有詩(shī)意的表達。系部班主任將把要求貫徹到新學(xué)期工作中,確保班級管理工作的切實(shí)落實(shí)和有效推進(jìn)。





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