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積極探索 共享成果 促進(jìn)“3+4”試點(diǎn)項(xiàng)目順利實(shí)施
[來源:本站 | 作者(文/圖):本科部 劉菡 | 日期:2018年1月22日 | 瀏覽3306 次]
  1月20日,應(yīng)常州工學(xué)院邀請(qǐng),我校教務(wù)處黃小璜處長(zhǎng)、本科部陶衛(wèi)東主任、宗建成書記、俞敏老師、機(jī)電系王子平老師參加了常州工學(xué)院現(xiàn)代職教體系建設(shè)試點(diǎn)項(xiàng)目2018年教學(xué)研討會(huì)。
  本次研討會(huì)旨在科學(xué)、有序、高效地推進(jìn)現(xiàn)代職教體系建設(shè)試點(diǎn)項(xiàng)目實(shí)施,深化教學(xué)改革,加強(qiáng)教學(xué)研究,創(chuàng)新體制機(jī)制,提煉改革成果。會(huì)議發(fā)布了現(xiàn)代職教體系建設(shè)項(xiàng)目2018年優(yōu)秀教研論文獲獎(jiǎng)名單,我校黃小璜處長(zhǎng)撰寫的《區(qū)域現(xiàn)代職教共同體優(yōu)質(zhì)資源共建共享策略研究》獲一等獎(jiǎng),俞敏老師撰寫的《“基于‘本銜接’中的《C程序設(shè)計(jì)》課程開發(fā)與實(shí)施》和謝昕燁老師撰寫的《“3+4”中職階段提高學(xué)生英語(yǔ)能力的翻譯教學(xué)研究》獲二等獎(jiǎng)。我校俞敏老師就專業(yè)課程開發(fā)與實(shí)施作主題交流發(fā)言,受到與會(huì)人員高度認(rèn)同。
  會(huì)上,來自省外的4位專家從不同角度對(duì)該建設(shè)試點(diǎn)項(xiàng)目談了各自的觀點(diǎn)與看法,并提出了建設(shè)性的建議。6位獲獎(jiǎng)老師的主題發(fā)言也頗具指導(dǎo)性,為后階段試點(diǎn)項(xiàng)目的實(shí)施與優(yōu)化提供了新思路。






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