周四下午，我們班召開(kāi)了一次期中教導(dǎo)會(huì)，讓我受益匪淺。

   下午第三節(jié)課，王老師進(jìn)班，做了一些準(zhǔn)備后，便開(kāi)始了這次期中教導(dǎo)會(huì)。

   王老師選了這次期中考試前三名的同學(xué)一一上臺(tái)分享學(xué)習(xí)方法和心得，還請(qǐng)了一位神秘嘉賓……

   這次的第一名是一個(gè)嶄新的面孔，邱同學(xué)，以前他總是排在5-10名的位置，從未進(jìn)過(guò)前三，但這次厚積薄發(fā)，超越了學(xué)習(xí)委員和班長(zhǎng)，成為了第一名。他慢慢走上講臺(tái)，動(dòng)作神情顯得有些靦腆，憨厚的神態(tài)引得同學(xué)們一陣哄笑，他自己也是撲哧一笑，隨即放開(kāi)了些。他在演講中提到上課要認(rèn)真聽(tīng)，作業(yè)要自己當(dāng)天完成，不會(huì)的題要向同學(xué)或老師請(qǐng)教，直到理解為止……

   第二名是我們的學(xué)習(xí)委員，尹同學(xué)，她的開(kāi)場(chǎng)白借用了一句名人名言，讓人眼前一亮，不愧是學(xué)習(xí)委員。她提到人是不可能一堂課始終保持全神貫注的狀態(tài)的，這不禁勾起了我的回憶，以前老師說(shuō)過(guò)一般人最多連續(xù)30分鐘保持專注的狀態(tài)，過(guò)了30分鐘就會(huì)出現(xiàn)疲勞感，而分散注意力�，F(xiàn)在的老師還算人性化，上課總能給我們講一些課外常識(shí)和故事，讓我們能得以放松來(lái)更好地學(xué)習(xí)。

   第三名是我們的大班長(zhǎng)梁同學(xué)，他提出復(fù)習(xí)很重要，老師發(fā)的試卷要認(rèn)真做，自習(xí)課要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)一下當(dāng)天的上課內(nèi)容，晚上要早點(diǎn)休息……

   班長(zhǎng)還沒(méi)講完，我就注意到了窗外站著一個(gè)熟悉的背影，一身黑色大衣，原來(lái)是賈老師。班長(zhǎng)很快就回座位了，王老師發(fā)話：“這次我請(qǐng)到我們的數(shù)控機(jī)床老師為我們演講，大家歡迎！”頓時(shí)班里響起了一陣熱烈的掌聲，似乎都想賈老師給我們講點(diǎn)什么。賈老師笑嘻嘻地走上臺(tái)，給我們講了一段長(zhǎng)篇大論。先夸我們班的學(xué)習(xí)環(huán)境和班主任的責(zé)任心，然后就向我們解釋，為什么這次考試有出現(xiàn)了不少同學(xué)不及格，總結(jié)一點(diǎn)就是最后一個(gè)簡(jiǎn)答題，這是扣分的重點(diǎn)，還有老師說(shuō)的重點(diǎn)，只要我們記住就能考出好成績(jī)，然后賈老師就用各種語(yǔ)言暗示我們，鼓勵(lì)我們……

   其實(shí)考試并沒(méi)有多難，關(guān)鍵在于我們有沒(méi)有一顆記住并理解知識(shí)的心。