當(dāng)聽到“足球賽”三個(gè)字時(shí)，我們會(huì)想到的是賽場上運(yùn)動(dòng)員們奔跑踢球的颯爽英姿，看臺(tái)上人山人海的觀眾們熱血沸騰的加油助威。但是，我們班的“足球賽”，賽場不是草地，而是桌面。
  上個(gè)月的某天，班主任孫老師在班級(jí)群上的推薦了一個(gè)玩具，號(hào)稱是能促進(jìn)家庭親情、同學(xué)友情的神器——桌面足球！他還拿到了班上，給我們?cè)囃�。別看這“桌面足球”個(gè)頭不大，玩起來挺有意思挺刺激的。于是，“1544桌面足球?qū)�抗賽”定�?2月份舉行。
  12月11日，正式比賽的前一天，班上舉行了大賽抽簽儀式。七個(gè)小組各派一名代表上臺(tái)抽簽，從而確定比賽的對(duì)陣賽程。其中，有一個(gè)小組可以獲得直接晉級(jí)四強(qiáng)的機(jī)會(huì)，可惜的是好運(yùn)與我們組擦肩而過，只能羨慕嫉妒地恭喜第一組幸運(yùn)晉級(jí)。
  12月12日，正式比賽日，有ipad連接投影同步直播，有麥克風(fēng)、音響還有解說，一切準(zhǔn)備就緒。每組選派的精英選手個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。主任人兼裁判居然還是選手的曾凌鈺同學(xué)宣布了比賽開始，一場場的對(duì)戰(zhàn)連續(xù)上演，比賽充滿了緊張、激烈和戲劇性，觀眾的熱情高漲，歡呼聲震耳欲聾。讓我印象深刻的是顧晨妍和華妍的對(duì)陣，兩位選手沉著冷靜，但看似平靜的賽場卻隱隱透著殺氣，就在我們專注于觀看比賽時(shí)，猛然聽見“啪”的一聲，華妍選手突然把整“足球場”抬了起來，又猛地敲在桌上，著實(shí)有些嚇人，不知是太過于心急，還是在釋放壓力，觀眾們?cè)隗@嚇之后爆出一大片笑聲。而對(duì)面的顧晨妍選手依舊面色不改，沉著應(yīng)對(duì)，并打入了關(guān)鍵球，最終獲勝，令人佩服。還有董振和關(guān)子豪那場對(duì)戰(zhàn)，格外緊張激烈，同住一宿舍的塑料兄弟，各為其組，無情廝殺。比分一直僵持不下，你追我趕，直到4比4，最后一球定勝負(fù)。所有人都看得津津有味，周圍同學(xué)的鼓勵(lì)應(yīng)援聲此起彼伏，心系千鈞一發(fā)的絕殺時(shí)刻！最后的決賽，在第三組和第七組之間進(jìn)行，兩輪對(duì)戰(zhàn)之后，總比分為1比1。最后決勝局，第三組派出的是張玥選手，她在之前半決賽中曾失利，未被大家看好的她，一上來卻連續(xù)進(jìn)球，打得對(duì)方措手不及，最終完勝對(duì)手，幫助第三組獲得了冠軍。最后，由賽事贊助商孫老師為每個(gè)小組頒發(fā)獎(jiǎng)品，大家一起分享勝利，分享喜悅。
  一個(gè)玩具，帶來一場比賽，比賽帶來各種有趣的體驗(yàn)，獲勝來自團(tuán)結(jié)，失利沒有埋怨�？鞓返谝唬�比賽第二，大家相處在一個(gè)輕松愉快的大家庭中。