12月7日，我�？蒲刑幗M織2017年校級(jí)創(chuàng)新作品現(xiàn)場(chǎng)展評(píng)活動(dòng)，由科研處耿淬處長(zhǎng)主持�；顒�(dòng)邀請(qǐng)了常州市供電公司李銘主任、高職處楊力平主任以及校學(xué)術(shù)委員會(huì)委員梅榮娣老師做評(píng)委。參加展評(píng)活動(dòng)的除10項(xiàng)創(chuàng)新作品的作者和指導(dǎo)教師們，還有機(jī)電系1654班全體同學(xué)到場(chǎng)觀摩。
  展評(píng)分作品展示匯報(bào)、現(xiàn)場(chǎng)答辯和專家評(píng)審三個(gè)環(huán)節(jié)展開(kāi)。先由學(xué)生通過(guò)實(shí)物介紹、演示、視頻或PPT展示的方式向在場(chǎng)專家評(píng)委及學(xué)生匯報(bào)作品的研制意圖、創(chuàng)新點(diǎn)及開(kāi)發(fā)前景。答辯環(huán)節(jié)主要由專家對(duì)作品功能和應(yīng)用范圍等提出問(wèn)題，作者或指導(dǎo)教師補(bǔ)充回答，以解決在之前匯報(bào)中的遺留問(wèn)題。面對(duì)專家的疑問(wèn)，部分同學(xué)能夠從容不迫地回答，呈現(xiàn)出良好的專業(yè)素養(yǎng)。學(xué)生們的展示得到專家的充分肯定。
  最后由專家組作集中點(diǎn)評(píng)。專家組表?yè)P(yáng)了本次匯報(bào)同學(xué)的表達(dá)能力和勇氣，肯定了作品的研制意義。建議能從模型、動(dòng)畫、PPT展示向?qū)嵕罢故巨D(zhuǎn)移，靜態(tài)展示向動(dòng)態(tài)展示轉(zhuǎn)變，項(xiàng)目?jī)?yōu)點(diǎn)可創(chuàng)造更合適的情境來(lái)凸顯等。項(xiàng)目組表示后期會(huì)抓緊時(shí)間在可調(diào)范圍內(nèi)不斷完善作品及呈現(xiàn)方式，以期在下周的市創(chuàng)新大賽再獲佳績(jī)。
  這是一次有重要意義的創(chuàng)新教育活動(dòng)，激發(fā)了師生“創(chuàng)新”熱情和潛能，也為參加2017年市創(chuàng)新大賽做好了更充分準(zhǔn)備。