在第一周的教研活動(dòng)中，數學(xué)教研組的所有組員都明確了這學(xué)期的工作重點(diǎn)——“五考”工作。教研組長(cháng)進(jìn)一步強調了各備課組集體備課的要求，如：主講人及時(shí)上交主講稿，每組成員間互相聽(tīng)課率達100%，每組每周一次組內公開(kāi)課，每組每月寫(xiě)一篇關(guān)于教學(xué)的文章等。 　　為了更快地促進(jìn)年青教師的成長(cháng)，教研組建議青年教師多積累數學(xué)知識，爭取開(kāi)設數學(xué)學(xué)科的選修課，例如《數學(xué)史》；結合數學(xué)組的學(xué)科特點(diǎn)，教研組還建議試行“解題競賽”，讓更多的教師做更多的對口高考和普通高考試卷。 　　這一系列的舉措旨在充分發(fā)揮教研組的功能，爭創(chuàng )優(yōu)秀教研組。（周菲菲）