我校對口支援西藏拉薩二職校是深化江蘇與拉薩教育交流合作、提升拉薩職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平的重要任務(wù)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、系部高度重視，組建了援建拉薩二職校的領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，在對口專業(yè)提升、基地建設(shè)、師資培養(yǎng)、技能訓(xùn)練以及課程建設(shè)等方面開展全方位合作與交流。

  對口支援拉薩二職校簽約儀式

  9月，拉薩二職校羅珠朗加老師來到我校，劉維儉校長參加了系部組織的歡迎儀式。會上劉校長親切慰問，并要求系部、專業(yè)負(fù)責(zé)人以及教研團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)結(jié)合專業(yè)實(shí)際，主動對接，全力安排好羅珠老師的工作、學(xué)習(xí)、生活。隨后系部團(tuán)隊(duì)與羅珠老師一起定目標(biāo)、訂計劃，通過組織參加教研活動、專業(yè)研討、技能訓(xùn)練、資格考證以及班級輔導(dǎo)等學(xué)習(xí)任務(wù)，提升其專業(yè)教育教學(xué)能力，起到了良好效果。

  羅珠老師來校歡迎儀式

  羅珠老師苦練技能

  10月，我系機(jī)電一體化教研室主任余萍老師在學(xué)校、系部推薦以及家庭支持下，赴西藏拉薩二職校開展為期兩個月的援建活動。王巍平書記親切關(guān)懷，參加系部援藏歡送活動，王書記在肯定余老師日常教育教學(xué)工作的同時，囑咐其要照顧好身體，盡快適應(yīng)，多為拉薩二職校專業(yè)建設(shè)添磚加瓦，做出貢獻(xiàn)。余老師表示將全力以赴，盡心盡力做好援建工作。

  系部歡送余萍老師

  直到目前，余老師已在拉薩二職校兩個星期了，由起初47個小時長途奔波和高原反應(yīng)帶來的不適，到逐漸調(diào)整、適應(yīng)，現(xiàn)已全身心投入到緊張、有序的工作中。每天余老師要做大量的資料收集、整理等工作；每周需結(jié)合學(xué)校專業(yè)建設(shè)需要，為該校專業(yè)教師和學(xué)生做2-3個專題講座；通過帶徒弟方式，該校骨干教師幾乎每天都與余萍老師進(jìn)行專業(yè)發(fā)展、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、專業(yè)課程開發(fā)等方面交流研討。
  周一平副校長至系部關(guān)心援藏工作進(jìn)程。他指出，系部與教研室成員要多與余老師進(jìn)行電話溝通、QQ及微信交流，對需要專業(yè)援助各方面要群策群力，提供技術(shù)支持和后勤保障，讓余老師始終感到她不是一個人在“戰(zhàn)斗”。

  余萍老師在拉薩二職校做講座

  在校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷和系部全力支持的良好氛圍下，相信余萍老師、羅珠朗加老師在他鄉(xiāng)一定不會覺得“孤獨(dú)”，相信我校首批對接拉薩二職校的援建項(xiàng)目一定會圓滿完成。雙方學(xué)校也一定會在實(shí)踐中不斷探索出新思路、新舉措，共同推進(jìn)兩校專業(yè)建設(shè)的快速發(fā)展。