夜雨飄得滿(mǎn)庭芳,散落一地桂花香,蕭瑟涼風(fēng)拂面,于此金秋時(shí)節,鄉愁之心,怕是在那身處異鄉的游子心中愈是烙下了深深的痕跡。念心于故,寄情于鄉,讓我們走進(jìn)家鄉,擦亮雙眼,拭明耳畔,去發(fā)現,去諦聽(tīng),家鄉的處處芳華。
牽絆絲縷鄉愁之念伴我們走進(jìn)這家鄉點(diǎn)點(diǎn)。家鄉卡上,四川的辣子,江南的水;安徽的老鴨,味鮮美。那點(diǎn)點(diǎn)故鄉土特產(chǎn)無(wú)不牽引出同學(xué)們心中對家鄉縈繞纏綿的情懷。
我們的小隊開(kāi)始了走進(jìn)家鄉的展板布置,同學(xué)們踴躍幫忙,發(fā)揮了大家的特長(cháng)。從一開(kāi)始總展報的設計規劃至如今的宏偉巨作,傾注了同學(xué)們的心血和老師的悉心指導。莘莘學(xué)子通過(guò)畫(huà)筆給家鄉增添了一抹絢麗的色彩,通過(guò)口耳相傳記錄下了家鄉的歷史文化。在此,我們沉浸在自己的家鄉文化之中。每次晚自習都拿著(zhù)顏料畫(huà)筆去動(dòng)漫樓畫(huà)海報,從一開(kāi)始的定線(xiàn)稿到最終調和顏料上色,大家都相互配合,作畫(huà)精致。最后板報上給大家呈現的是如今精妙絕倫的由心靈手巧的同學(xué)們折的千紙鶴、愛(ài)心、蝴蝶為邊框構成的一幅“巨作”,讓大家在活動(dòng)之中,不僅鍛煉了自己的實(shí)踐能力,也了解了家鄉的歷史文化和風(fēng)土人情,從而更近一步地走近了家鄉。
古往今來(lái),家鄉在文人騷客的詩(shī)賦文章中,一直便是亙古不變的話(huà)題。五湖四海無(wú)論身處何地,心中總有一個(gè)那樣溫潤柔軟的凈土,那便是自己的根之所在。
“樹(shù)高千尺,落葉歸根,故鄉之思!绷攘葞鬃旨耐辛擞巫觽兊男闹。也許多年之后,我們身處異鄉,作為人間萍客,但我們絕不可忘記自己的根本,時(shí);赝莻(gè)孕育我們成長(cháng)的地方,去了解和守護那一方樂(lè )土。
月末近,年既出,家鄉是吳儂軟語(yǔ)間浸透歲月篇章的眠歌,是迤邐鳥(niǎo)鳴透過(guò)繁華枝葉的安曲,是千年前就在吟唱的一首婉約小調,在我們耳畔久久徘徊,于我們心間汩汩流淌,吹奏贊頌著(zhù)世紀之歌。