奔馳，德國(guó)汽車(chē)品牌，汽車(chē)的發(fā)明者，被認(rèn)為是世界上最成功的高檔汽車(chē)品牌之一。在一周“奔馳研習(xí)”的尾聲前夕，我班進(jìn)行了一次有關(guān)奔馳的知識(shí)競(jìng)賽演講。
  通過(guò)一周的研習(xí)，同學(xué)們都對(duì)奔馳品牌有了一些深層次的了解。為了檢驗(yàn)同學(xué)們的研習(xí)質(zhì)量，同時(shí)也為了鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，老師組織了此次演講競(jìng)賽。此次競(jìng)賽規(guī)則為兩兩PK，由裁判選出獲勝者。游戲一共分為三輪，經(jīng)過(guò)層層挑選，奪得前五的同學(xué)們將有機(jī)會(huì)去4s店體驗(yàn)并了解奔馳。當(dāng)然，落選者有申訴的機(jī)會(huì)，若裁判判定不公正，將被取消參賽資格�；顒�(dòng)開(kāi)始，同學(xué)們立馬沸騰起來(lái)了。有的在繪聲繪色地向裁判介紹奔馳的性能，例如，奔馳的藍(lán)效或者剎車(chē)輔助，車(chē)與車(chē)之間有限距，直線保持功能，自動(dòng)泊車(chē)等等。還有的同學(xué)，立身于客戶(hù)的角度，展開(kāi)對(duì)奔馳安全方面的講解�？梢哉f(shuō)是層次分明，有條不紊。
  一輪接著一輪，隨著活動(dòng)的繼續(xù)開(kāi)展與時(shí)間的推移，比賽進(jìn)入了白熱化。
  看著裁判們個(gè)個(gè)都神色嚴(yán)肅，做一個(gè)認(rèn)真的傾聽(tīng)者，想必裁判們都在心中快速的思量并相互比較著。最后，我班終于選出了五名選手，這五名選手披荊斬棘，脫穎而出。分別是“楊二寶，陳芯靈，王成，臧歡，李響”。這五人再分別進(jìn)行演講比拼，老師和我們依次進(jìn)行打分，選出其中的至強(qiáng)者。最終，王成以滿(mǎn)分十分，得分9.1分的高分奪得桂冠，獲得了同學(xué)們的歡呼與掌聲。
  本次活動(dòng)不僅調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性，也是一次不錯(cuò)的嘗試。可以說(shuō)，本次演講競(jìng)賽對(duì)每位同學(xué)的未來(lái)都有著深遠(yuǎn)的影響。