中午開(kāi)會(huì)的主題是有關(guān)圖書(shū)館的新生借書(shū)，特別是要求同學(xué)們積極借書(shū)，我們看到了講臺(tái)前正襟危坐卻又不顯嚴(yán)肅的老師，更看到了老師面前擺著的書(shū)。
  落座不久，老師就開(kāi)始了他的講話(huà)，雖然已經(jīng)是中午，但是身體的疲乏卻沒(méi)有影響我們認(rèn)真的聽(tīng)老師講話(huà)，聽(tīng)到重要的地方，甚至?xí)�用筆記下來(lái)。
  如果說(shuō)要在聽(tīng)老師講話(huà)和親自去圖書(shū)館借書(shū)之間選一個(gè)，我想我一定會(huì)選擇親自去圖書(shū)館借書(shū)。倒不是老師講話(huà)無(wú)聊，而是我們班的同學(xué)對(duì)讀書(shū)實(shí)在是太喜愛(ài)了。
  老師講完話(huà)，本以為我們能出去借書(shū)了，誰(shuí)知道因?yàn)椴皇堑谝粋�(gè)來(lái)，所以不能第一個(gè)出去借書(shū)。
這時(shí)的我們心里就像被貓撓一樣，恨不得馬上就出去。終于等到我們了，長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣，跟隨著大部隊(duì)走到了圖書(shū)館。
  進(jìn)入圖書(shū)館的第一感覺(jué)就是書(shū)香馥馥，然后就是有條不紊的安靜。煩躁的心在這時(shí)平靜，鼻翼間流連的是知識(shí)的香味。
  話(huà)不多說(shuō)，我們就這樣撲進(jìn)了書(shū)的懷抱中，誰(shuí)都沒(méi)有閑心再和身邊的人多說(shuō)一句話(huà)，而是按照老師說(shuō)的話(huà)操作起來(lái)，然后成功借到了書(shū)。
  望不到頭的，是國(guó)鈞的書(shū)海；探不到底的，是藏在國(guó)鈞的知識(shí)。我愛(ài)國(guó)鈞，更愛(ài)國(guó)鈞的圖書(shū)館！