上個月5月25號，下午三四節(jié)課交通系開展了“吾愛詩詞”比賽活動。中華古典詩詞像海，她蘊(yùn)積深厚而壯闊波瀾。于我們同學(xué)來說，詩詞可以陶冶情操，提高自身的修養(yǎng)，讓我們能夠達(dá)到“腹有詩書氣自華”的境界。為此我們特開展此次活動，目的在于喚起同學(xué)們心中對詩詞的記憶。
  活動現(xiàn)場熱鬧非凡，同學(xué)們的積極性很高，發(fā)生的一些小趣事讓老師同學(xué)們都啞然失笑，氣氛十分活躍，活動進(jìn)行地既有趣味，也有詩味，下面讓我們一起進(jìn)入當(dāng)時激烈的比賽去。
  此次詩詞比賽共有三個環(huán)節(jié)，第一個環(huán)節(jié)是搶答題，是全員都可參與的。這個環(huán)節(jié)在比賽伊始就調(diào)動了整場的活躍氣氛，把每一位來參與的同學(xué)，不管是參賽選手還是觀眾都立馬帶入比賽中來。各個參賽選手躍躍欲試，奮勇爭先，每一道題目都搶地很積極。主持人題還未讀完，手就已經(jīng)高高舉起，都無法辨別是誰第一個舉手的。再次進(jìn)行搶答，全場仍是“嘩”一下，全都舉起手來，個個的臉上都是不服輸?shù)谋砬�，就連走在后排的觀眾也是積極地進(jìn)行搶答。坐在第一排的評委老師們都被同學(xué)們給逗笑了，同時也被同學(xué)們參與比賽的熱情感觸到，表示肯定與贊賞。
  第二環(huán)節(jié)必答題，每隊按順序答題。各個隊伍都是帶著班級的榮譽(yù)來比賽的，從抽簽開始就沖勁十足，抽到后面順序的隊伍有些懊惱，但比賽開始又充滿了戰(zhàn)斗力。每道題25秒的時間里，代表選手絞盡腦汁，隊友們出謀劃策，最終答對拿到的兩分是極其寶貴的。
  最后一個環(huán)節(jié)是加分題，以方格猜詩，看圖猜詩的形式進(jìn)行。最后反超的機(jī)會，每只隊伍都不會拱手讓人的。比賽到關(guān)鍵時刻，原本有些細(xì)碎小聲音的觀眾們都噤了聲。聚精會神到最后的比賽中。題一展出，選手們就聚精會神地想著答案，知道答案的選手站起來回答問題都是胸有成竹，氣宇軒昂的。到后面要答出整首詩的情況，參賽選手也是不在怕的，知道就站起來，昂首挺胸地一連串背完詩，毫不怯場。
  比賽最后的贏家是1673班的隊伍，他們加分賽里抓住機(jī)會，最終摘得桂冠。本次比賽舉行地很順利，每位參與的同學(xué)多少都是有收獲的。
  此次的“吾愛詩詞”比賽活動不僅僅是一個展示，我們最終的目的還是想要去喚起同學(xué)們對詩詞的興趣。同學(xué)們，讓我們以此次活動為契機(jī)，開拓創(chuàng)新，傳承文明，把中華古典詩詞發(fā)揚(yáng)光大，希望本次比賽中的某一個細(xì)節(jié)，某一句詩詞，某一首小詩，能夠讓你對中國詩詞有不一樣的感受，再次去喚起你對詩詞的興趣，引領(lǐng)你走向美好的詩詞世界。