“無(wú)拘無(wú)束，自然而為” 是藝術(shù)審美對(duì)“自由”的一種追求，然而這種對(duì)自由的追求其實(shí)是受到藝術(shù)審美法則制約的，任何不遵循審美規(guī)范、肆意違背審美法則的作品，都不會(huì)給人帶來(lái)美的享受，也不能稱之為藝術(shù)作品。同樣，對(duì)于藝術(shù)系的老師和學(xué)生來(lái)說(shuō)也要遵守“法則”——學(xué)校和系部的常規(guī)行為規(guī)范，任何人都不能“無(wú)拘無(wú)束，自然而為”。
  在過(guò)去，我系教學(xué)常規(guī)的落實(shí)難以令人滿意，出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象，如：監(jiān)考遲到，在實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所上課不執(zhí)行場(chǎng)所使用規(guī)定，甚至個(gè)別老師上課遲到，而教師對(duì)自己的課堂管理也不到位，由于自己缺少課堂巡視指導(dǎo)，所以不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生睡覺(jué)、玩游戲、看視頻等情況。這些現(xiàn)象違背了教學(xué)常規(guī)，究其原因是部分教師的“規(guī)范”意識(shí)還不夠，在管理制度上也存在不足之處。
  為此，本學(xué)年度藝術(shù)設(shè)計(jì)系采取了一系列教學(xué)常規(guī)監(jiān)控措施，結(jié)合“目標(biāo)管理、績(jī)效考核”，確定了本年度在教學(xué)管理工作中的重點(diǎn)——狠抓基礎(chǔ)促提升，對(duì)藝術(shù)系教師提出了明確、具體和嚴(yán)格的要求。首先系部在不同場(chǎng)合下均強(qiáng)調(diào)教學(xué)常規(guī)，要求全體教師加強(qiáng)常規(guī)意識(shí)，要求學(xué)生做到的，教師要首先做到，如最起碼的不遲到不早退；對(duì)每一位任課教師，都要求加強(qiáng)教案和課堂管理意識(shí)，課前自查上課進(jìn)度是否與授課計(jì)劃吻合，是否認(rèn)真?zhèn)浜谜n，強(qiáng)調(diào)任課教師是課堂第一責(zé)任人，不僅僅負(fù)責(zé)教學(xué)工作，而且要負(fù)責(zé)學(xué)生管理，在畫(huà)室機(jī)房授課結(jié)束時(shí)，場(chǎng)地基本衛(wèi)生工作要督促學(xué)生完成。其次系部加強(qiáng)了檢查力度和跟進(jìn)措施。在上課、監(jiān)考過(guò)程中，系部增加了檢查次數(shù)，對(duì)衛(wèi)生不到位、開(kāi)無(wú)人燈等情況，檢查人員及時(shí)拍照，與課堂紀(jì)律、教師本人教學(xué)狀態(tài)等信息均及時(shí)公布在工作QQ群里，對(duì)任課教師點(diǎn)名提醒。一旦發(fā)現(xiàn)教學(xué)事故，系部的處理不再是不痛不癢，不僅點(diǎn)名批評(píng)，而且根據(jù)學(xué)校相關(guān)管理制度，對(duì)違反規(guī)定的教師給予嚴(yán)肅處理，絕不含糊。
  就這樣，系部堅(jiān)持常規(guī)管理不懈怠，教師堅(jiān)持遵守常規(guī)不懈怠，所謂追求“自由”的現(xiàn)象基本能在合理的“規(guī)范”中進(jìn)行，大家上下齊心協(xié)力，藝術(shù)系的常規(guī)明顯好轉(zhuǎn)。以實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所教學(xué)為例，首先由班主任提前組織學(xué)生進(jìn)入各教學(xué)場(chǎng)所，而且要做到快靜齊，任課老師在第一遍上課鈴打響時(shí)就能站在各教室門口，穩(wěn)定學(xué)生情緒，提醒學(xué)生文明安靜。由于三四節(jié)課連上，教學(xué)時(shí)間較長(zhǎng)，如果有學(xué)生需上廁所，先要得到任課老師批準(zhǔn)，同時(shí)為了保證整個(gè)藝術(shù)樓的教學(xué)紀(jì)律，禁止多人同時(shí)離開(kāi)教室。系部加大檢查力度，對(duì)于在教學(xué)時(shí)間內(nèi)還在走廊里走動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行詢問(wèn)，如無(wú)合理理由的將公布學(xué)生姓名、班級(jí)，同時(shí)還要公布任課老師，對(duì)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所使用情況也加大公布力度。經(jīng)過(guò)治理整頓后，以上現(xiàn)象得到明顯改善。
  現(xiàn)在，全系已杜絕教師遲進(jìn)課堂的現(xiàn)象，在實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所上課的教師能嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)時(shí)間，不擅自提前下課，教師責(zé)任心增強(qiáng)了，工作狀態(tài)比從前積極了，也影響到了學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所的衛(wèi)生工作和課堂紀(jì)律比以前有明顯進(jìn)步。相信在藝術(shù)系師生共同努力下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和指導(dǎo)下，藝術(shù)系的教學(xué)質(zhì)量也將會(huì)全面提升。
  正所謂：無(wú)拘無(wú)束無(wú)規(guī)范，循規(guī)蹈矩成方圓。教學(xué)常規(guī)無(wú)懈怠，身正為范是良師。