今天我觀賞了1531班的班會(huì)活動(dòng)，之所以用觀賞一詞，看他們班展開(kāi)的班會(huì)的確是一種對(duì)美的欣賞。
  先說(shuō)說(shuō)教室，一進(jìn)門(mén)就是很濃郁的墨香撲鼻而來(lái)，隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)……一幅幅的書(shū)法作品張貼在墻上，令人眼花繚亂。試問(wèn)，如果是在這樣的一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境下，學(xué)習(xí)的效率又怎么可能差？窗明幾凈的教室，散發(fā)淡淡書(shū)香的作品第一眼就展示了這個(gè)班級(jí)的風(fēng)采。
  班會(huì)的內(nèi)容更是讓人咂舌，同學(xué)手工自制的五十米龍形風(fēng)箏，課余時(shí)間制作的橡皮章，令人開(kāi)懷大笑的小品……一個(gè)節(jié)目更彰顯了這個(gè)信息班級(jí)的課余生活。
  我們正處于青春的花季年華，認(rèn)為年輕就是一件理所當(dāng)然的事，所以我們對(duì)時(shí)間貌似沒(méi)有一個(gè)很全面的認(rèn)識(shí)，認(rèn)為大把的時(shí)間我們可以去浪費(fèi)，反正我們還年輕�？墒俏铱戳�1531的班會(huì)以后我也有了別樣的想法，青春雖好卻還有多少的青春可以去給我們浪費(fèi)？我們不應(yīng)該把大把的時(shí)間沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中，放下手機(jī)多去培養(yǎng)自己的愛(ài)好。否則到了以后對(duì)著黑色的屏幕，只會(huì)發(fā)現(xiàn)自己始終都是一無(wú)所獲。
  青春其實(shí)很短暫，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，只是因?yàn)檎�處于這個(gè)階段才難以看到青春的可貴�？梢园褧r(shí)間浪費(fèi)在虛擬的游戲上，為什么不可以把更多的時(shí)間去培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好，多做幾件與人為善的好事，去參加義工活動(dòng)……明明有數(shù)不計(jì)數(shù)的事再等著我們，光陰莫浪費(fèi)，少年不等閑。