為期三周的銑床實(shí)訓(xùn)即將結(jié)束，在這次實(shí)訓(xùn)中，我們不僅真實(shí)的加工出了工件，而且還符合老師給出的尺寸、外觀(guān)要求，更重要的是，這次實(shí)訓(xùn)將我們之前學(xué)習(xí)的理論知識(shí)和實(shí)際操作結(jié)合到一起，讓我們學(xué)到了更多。
  在實(shí)訓(xùn)開(kāi)始的第一天里，老師首先跟我們講了怎樣操作銑床，應(yīng)注意哪些問(wèn)題，給我們?cè)敿?xì)介紹了銑工的相關(guān)知識(shí)以及銑床的種類(lèi)、原理和使用方法。銑床加工工件是將工件夾在工作臺(tái)的平鉗上，靠進(jìn)給轉(zhuǎn)盤(pán)對(duì)其進(jìn)行橫向、縱向及上下運(yùn)動(dòng)的控制，而刀具保持不動(dòng)，這與我們之前的車(chē)床實(shí)訓(xùn)剛好相反。
  接下來(lái)我們便開(kāi)始進(jìn)行手輪加工的熟練度練習(xí)，因?yàn)樵谥�后的加工過(guò)程中手輪一旦出現(xiàn)錯(cuò)誤，可能整個(gè)工件都會(huì)出現(xiàn)偏差。經(jīng)過(guò)一天時(shí)間的熟悉手輪后，便開(kāi)始練習(xí)對(duì)刀，這是銑床加工中關(guān)鍵的一步，在我們熟悉完對(duì)刀后，工件一個(gè)個(gè)都變得“傷痕累累”，有的甚至出現(xiàn)了幾個(gè)大洞。
  了解了基本的操作手法，接下來(lái)就是編程序了，在沒(méi)有學(xué)習(xí)之前，我一直以為編程序是一個(gè)項(xiàng)高深莫測(cè)的技術(shù)，但在聽(tīng)老師講完后，我才知道程序并非那么難駕馭。計(jì)算出每個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)，然后配上G01、G02、G03之類(lèi)的前綴就行了，但是隨著制作的工件越來(lái)越復(fù)雜，我們發(fā)現(xiàn)這也并沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單。要計(jì)算的點(diǎn)越來(lái)越多，計(jì)算出錯(cuò)的可能也越來(lái)越大，要輸入機(jī)床的程序也更容易輸錯(cuò)，但是只要我們認(rèn)真計(jì)算，仔細(xì)輸入，銑床的加工還是很方便的。
  數(shù)控銑床實(shí)訓(xùn)帶給我的，不僅是我所接觸到的那些操作技能，也不僅是通過(guò)幾項(xiàng)工種所鍛煉的動(dòng)手能力，更多的是需要我們每個(gè)人在實(shí)訓(xùn)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思。
勤時(shí)自勉，有所收獲，才能達(dá)到實(shí)訓(xùn)真正的目的。