時(shí)間像一閃而過(guò)的流星，轉(zhuǎn)瞬即逝；時(shí)間如滾滾東流水，一去不回；時(shí)間似漏斗中的細(xì)沙，悄無(wú)聲息。不知不覺(jué)我們已在劉高職度過(guò)了一個(gè)學(xué)期，在這段時(shí)間里我們學(xué)習(xí)，作業(yè)，生活，成長(zhǎng)。
  記憶前溯，任時(shí)光的投影儀開(kāi)始倒轉(zhuǎn)，我看到了那個(gè)在校園中迷茫而又帶著沒(méi)有考上高中些許沮喪的我，來(lái)到了機(jī)電系1653班，來(lái)到了這個(gè)大家庭中，坐到了一張課桌前，遇到了一群來(lái)自各地的同學(xué)和一位姓張的老師。我環(huán)顧四周，這是一個(gè)有點(diǎn)特殊的班級(jí)——全都是男生。正是這個(gè)集體讓后來(lái)的我看到了一個(gè)與眾不同的高職，一個(gè)積極向上的班級(jí)。
  時(shí)光的投影儀繼續(xù)慢慢倒轉(zhuǎn)，我看到張俊老師在跟我們做一天的總結(jié)，他跟我們商量著班級(jí)手機(jī)問(wèn)題，與我們達(dá)成了協(xié)議，我們都自愿將自己的手機(jī)交了上去，張老師很欣慰。盡管后來(lái)幾天還是會(huì)有少部分同學(xué)沒(méi)有將手機(jī)交上去，張老師發(fā)現(xiàn)后并沒(méi)有當(dāng)眾對(duì)那些沒(méi)有交手機(jī)的同學(xué)破口大罵，而是單獨(dú)將他們叫了出去，跟他們細(xì)細(xì)交談，還給了他們一次機(jī)會(huì)，這些同學(xué)也沒(méi)有辜負(fù)張老師的信任。接著張老師又跟我們說(shuō)到了不帶胸卡的不良習(xí)慣，他用幽默的語(yǔ)言提醒大家，同學(xué)們?cè)跉g笑聲中記住了這個(gè)習(xí)慣。
  投影儀還在繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)，這次我看到了我們班的早讀，書(shū)聲瑯瑯，同學(xué)們各個(gè)都十分有精氣神，我們的表現(xiàn)也使班級(jí)接連幾天都獲得了表?yè)P(yáng)與加分。張老師每次看到這樣的好消息，都會(huì)告訴我們，與我們一起分享這份看似很平常的快樂(lè)與榮譽(yù)。當(dāng)然有時(shí)我們也會(huì)有表現(xiàn)欠佳的時(shí)候，但每次張老師都是和我們一起找出問(wèn)題，然后解決它。
  投影儀的轉(zhuǎn)動(dòng)仍不愿停下。這次我看到了運(yùn)動(dòng)會(huì)上每個(gè)同學(xué)的競(jìng)技精神和拼搏精神。拔河時(shí)我們做為剛?cè)胄５囊荒昙?jí)學(xué)生，平均年齡為16歲的少年，在抽簽后面對(duì)平均年齡為19歲的成年人，我們沒(méi)有退縮，雖然大家都知道結(jié)果，但每個(gè)人都還是使出了渾身解數(shù)，奮力一搏。接力跑時(shí)，有的同學(xué)為了班級(jí)的榮譽(yù)忘我追逐，跑到吐的，跑到趴在地上起不來(lái)的，但大家都沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句怨言……揮灑的汗水果然換來(lái)了令人欣喜的榮譽(yù)——兩張充滿(mǎn)激情的獎(jiǎng)狀貼在了我們班級(jí)的光榮墻上。同月，我們班獲得了系部五星班級(jí)第一名，這是何等的榮譽(yù)與驕傲啊。
  1653班的投影儀還在轉(zhuǎn)動(dòng)，那軍訓(xùn)時(shí)整齊的隊(duì)伍，穿著迷彩，走著正步的我們、那奮筆疾書(shū)在答卷的我們、那一次次突破自我上臺(tái)演講的我們……那一幕幕都在我的眼前呈現(xiàn)，讓我熱血沸騰，無(wú)比驕傲。
  1653班的第一學(xué)期雖然已經(jīng)過(guò)去，但未來(lái)的我們?nèi)詴?huì)不斷進(jìn)步，創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的輝煌，那未來(lái)的一幕幕還會(huì)記錄在1653班的投影儀中，沉淀在我們的腦海中，心中。