您的位置 保護(hù)環(huán)境，共建和諧家園
[來(lái)源：本站 | 作者(文/圖)：藝術(shù)設(shè)計(jì)系 1643班 田田 | 日期：2016年12月7日 | 瀏覽1850 次]
上周我們班開(kāi)展了“保護(hù)環(huán)境，共建和諧家園”的主題班會(huì)。雖然班主任老師去開(kāi)會(huì)學(xué)習(xí)，不在現(xiàn)場(chǎng)，但同學(xué)們?cè)诎嚅L(zhǎng)的組織下，有秩有序、熱情高漲的開(kāi)展開(kāi)來(lái)。
開(kāi)始，我們就環(huán)境對(duì)比的圖片講述環(huán)境已經(jīng)今非昔比了。從前的草地變成了沙漠，森林變成了一個(gè)個(gè)樹(shù)樁，這提醒了我們環(huán)境的惡劣，我們要保護(hù)環(huán)境！
霧霾、水污染、溫室效應(yīng)，這些都是環(huán)境的殺手，是破壞環(huán)境的原兇之一，但這在我們的地球已經(jīng)廣泛遍布，我們?nèi)粼俨徊扇〈胧俏覀兊纳姝h(huán)境就岌岌可危，不僅我們?nèi)祟?lèi)會(huì)面臨危境，動(dòng)物也會(huì)瀕臨滅絕。（渡渡鳥(niǎo)已經(jīng)因?yàn)榄h(huán)境污染而滅絕）
面對(duì)這些問(wèn)題我們作為青少年應(yīng)該怎么做呢？我們不能做那些制定相關(guān)法律的大事，但我們可以從小事做起，做到綠色出行節(jié)約用水我們可以人人保護(hù)校園 班級(jí)環(huán)境做起，做到明確自己的職責(zé)，隨手撿起地上的垃圾等等。這些我們理所應(yīng)當(dāng)做得小事就能完成保護(hù)環(huán)境的這樣一件大事，并沒(méi)有很困難，何樂(lè)而不為呢？
保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)地球母親，就是保護(hù)我們自己。讓我們就從自己身邊事做起，從搞好班級(jí)衛(wèi)生、維護(hù)校園環(huán)境做起！
開(kāi)始，我們就環(huán)境對(duì)比的圖片講述環(huán)境已經(jīng)今非昔比了。從前的草地變成了沙漠，森林變成了一個(gè)個(gè)樹(shù)樁，這提醒了我們環(huán)境的惡劣，我們要保護(hù)環(huán)境！
霧霾、水污染、溫室效應(yīng)，這些都是環(huán)境的殺手，是破壞環(huán)境的原兇之一，但這在我們的地球已經(jīng)廣泛遍布，我們?nèi)粼俨徊扇〈胧俏覀兊纳姝h(huán)境就岌岌可危，不僅我們?nèi)祟?lèi)會(huì)面臨危境，動(dòng)物也會(huì)瀕臨滅絕。（渡渡鳥(niǎo)已經(jīng)因?yàn)榄h(huán)境污染而滅絕）
面對(duì)這些問(wèn)題我們作為青少年應(yīng)該怎么做呢？我們不能做那些制定相關(guān)法律的大事，但我們可以從小事做起，做到綠色出行節(jié)約用水我們可以人人保護(hù)校園 班級(jí)環(huán)境做起，做到明確自己的職責(zé)，隨手撿起地上的垃圾等等。這些我們理所應(yīng)當(dāng)做得小事就能完成保護(hù)環(huán)境的這樣一件大事，并沒(méi)有很困難，何樂(lè)而不為呢？
保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)地球母親，就是保護(hù)我們自己。讓我們就從自己身邊事做起，從搞好班級(jí)衛(wèi)生、維護(hù)校園環(huán)境做起！