為深入貫徹全國(guó)職業(yè)教育工作會(huì)議精神和《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃（2011-2020年）》，推廣落實(shí)《職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)規(guī)范》，提升職業(yè)院校信息化建設(shè)和應(yīng)用水平，中央電化教育館與教育部職業(yè)教育與成人教育司在全國(guó)遴選了151所職業(yè)院校成為第二批數(shù)字校園建設(shè)實(shí)驗(yàn)校，我校成為全國(guó)第二批數(shù)字校園建設(shè)實(shí)驗(yàn)校之一。
  近年來，我校圍繞數(shù)字化校園建設(shè)做出積極探索。在校園網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)建設(shè)、數(shù)據(jù)中心建設(shè)和數(shù)字化平臺(tái)建設(shè)等方面進(jìn)行了不斷努力，將信息化建設(shè)與科學(xué)發(fā)展觀緊密結(jié)合，創(chuàng)新工作機(jī)制，促進(jìn)了信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，全面提高了教育教學(xué)質(zhì)量。
  全國(guó)數(shù)字化校園申報(bào)評(píng)審專家評(píng)價(jià)指出，我校在數(shù)字校園建設(shè)和教師信息化教學(xué)能力方面有良好基礎(chǔ)，方案提出的任務(wù)量總體可控，有一定保障措施。建議進(jìn)一步聚焦于信息化教學(xué)模式創(chuàng)新方面，從課程、師資等方面深度整合信息技術(shù)，提升學(xué)生學(xué)習(xí)成效。此次成功入選，表明我校在數(shù)字化校園建設(shè)方面取得了積極成效，是對(duì)我校信息化建設(shè)工作的肯定。
  實(shí)驗(yàn)校建設(shè)周期為三年，將通過對(duì)我�；�礎(chǔ)設(shè)施、教學(xué)資源、學(xué)習(xí)平臺(tái)、軟件運(yùn)用、教師能力等方面的信息化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)在學(xué)校教育、教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、管理、科研、競(jìng)賽、服務(wù)等領(lǐng)域應(yīng)用水平的全面提升。我校將根據(jù)評(píng)審專家意見，結(jié)合實(shí)際，進(jìn)一步細(xì)化和完善實(shí)施方案，以應(yīng)用為驅(qū)動(dòng)，以促進(jìn)教育教學(xué)為目標(biāo)，認(rèn)真開展建設(shè)工作。
  我校也將以“職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實(shí)驗(yàn)�！眲�(chuàng)建為契機(jī)，不斷創(chuàng)新教育信息化建設(shè)模式，進(jìn)一步加強(qiáng)數(shù)字化校園應(yīng)用平臺(tái)建設(shè)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源建設(shè)與共享，圍繞職業(yè)學(xué)校人才培養(yǎng)和教育管理核心指標(biāo)，積極構(gòu)建以學(xué)習(xí)者為中心的新型智慧教育，力求實(shí)現(xiàn)管理智能化、學(xué)習(xí)個(gè)性化、校園生態(tài)化。