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挑戰(zhàn)自己
[來源:本站 | 作者(文/圖):藝術(shù)設計系 1444班 張祝君 | 日期:2016年11月23日 | 瀏覽1875 次]
  三年級的我們接觸了網(wǎng)課——沒有了傳統(tǒng)課堂中老師的言傳身教,全程網(wǎng)上自主學習。
  網(wǎng)課的學習方式主要以網(wǎng)上學習為主、結(jié)合自學為輔。這種學習方法十分考驗學生的自主學習能力:如何分配學習時間,如何調(diào)整學習進度,以及如何解決遺留難題。
對我來說,這無疑是一場挑戰(zhàn)。但同學們十分愿意接受這場學習上的挑戰(zhàn),不斷刻苦鉆研,不斷完善自己。
  網(wǎng)絡教學圍繞著同學們的日常學習生活展開。讓同學們每天把節(jié)省下來的時間充分的利用起來,上網(wǎng)聽課查閱資料,認真看書,并帶著問題再聽老師講課,課后整理每門功課的筆記。
  挑戰(zhàn)其實就是一筆財富。只有接受挑戰(zhàn),不斷追求,才能有充實的生命,才能體驗到生活的美妙絕倫。
  網(wǎng)課學習給我們帶來了精神的快樂與充實,讓我們在生活中處處充滿挑戰(zhàn)。


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