學(xué)期已過(guò)半，為加強班主任與任課老師交流溝通，發(fā)現問(wèn)題，分析形勢，推動(dòng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設，切實(shí)提升教育教學(xué)質(zhì)量，近日信息系各班舉行班級教導會(huì )。
  班主任們就班級整體情況作簡(jiǎn)單介紹，針對學(xué)生基礎、行為習慣、思想狀況、常規考核、期中成績(jì)、課外活動(dòng)、凸顯的問(wèn)題等方面進(jìn)行了透徹剖析。
  各學(xué)科任課老師則從學(xué)習氛圍、學(xué)生作業(yè)、課堂效果等不同方面總結了學(xué)生存在問(wèn)題，提出了一系列改進(jìn)措施。
  部分班級還邀請學(xué)生代表參加教導會(huì )，他們踴躍發(fā)言，著(zhù)重就本班同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)、日常學(xué)習中遇到的困難進(jìn)行反饋，并對老師教學(xué)方法提出建議。師生溝通、互動(dòng)效果顯著(zhù)。
  班級教導會(huì )的舉行，進(jìn)一步加強了班主任、任課老師、學(xué)生間交流、溝通，讓老師及時(shí)、深入、細致地掌握學(xué)生情況，更有針對性地開(kāi)展教育教學(xué)工作，群策群力，為班級建設、學(xué)生成長(cháng)奠定基石。